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斗六國中2011年三月號交流道
web 斗六國中2011年三月號交流道
王富昌/縣立斗六國中國小4年級~國中9年級
斗六國中2011年三月號交流道
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修改日期：2011-10-17
斗六國中2011年一月號交流道
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王富昌/縣立斗六國中國小4年級~國中9年級
斗六國中2011年一月號交流道
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修改日期：2011-10-17
斗六國中2011年九月號交流道
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王富昌/縣立斗六國中國小4年級~國中9年級
斗六國中2011年九月號交流道
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修改日期：2011-10-17
斗六國中99年溪頭探索優良作品集
web 斗六國中99年溪頭探索優良作品集
王富昌/縣立斗六國中國小4年級~國中9年級
斗六國中99年一年級溪頭探索優良作品集
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修改日期：2011-10-17
斗六國中2009電子校刊
web 斗六國中2009電子校刊
王富昌/縣立斗六國中國小4年級~國中9年級
斗六國中2009電子校刊
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修改日期：2011-10-17
斗六國中2010電子校刊
web 斗六國中2010電子校刊
王富昌/縣立斗六國中國中7-9年級
斗六國中2010電子校刊
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修改日期：2011-10-17
斗六國中有機菜園
web 斗六國中有機菜園
王富昌/縣立斗六國中國小1年級~國中9年級
斗六國中有機菜園簡介
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修改日期：2011-10-17
跟著圖形去旅行
web 跟著圖形去旅行
廖姿惠/市立海山國小國小4-6年級
1.聽到生活周遭的聲音，試著把他們分類，會發現每一種聲音有它的獨特意義。例如：下課時的聲音、飛行的聲音、工作的聲音等2.將生活中的組合依照它們的構成元素拆開，探討每個元素之間的意義，並重新再把他們組合在一起，試試看會有怎麼樣的發現？3.運用現成的音樂，輪流將不同類型的音樂播放出來，讓學生體會聲音的奧妙，並嘗試去產生屬於自己的音樂作品。
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修改日期：2011-10-17
校外教學
web 校外教學
黃鳳英/市立民安國小國小4年級
新北市進城看藝術校外教學學習單
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修改日期：2011-10-17
綠色生活家
web 綠色生活家
蔡錦柳/市立成福國小國小6年級
1、直到外來物種入侵、環境污染、生態失衡…，人們這才驚覺自然環境遭受破壞後所帶來的浩劫，影響有多深。因此，結合社區文化與學校環境資源，讓學生能親身感受自處的環境改變，是刻不容緩的事。2、結合學校本位課程與利用現有環境場域「成福水草塘」，透過角色扮演、創意實作與分享討論方式，讓學生能真實體驗並感受維護自然生態與延續生命的重要性。
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修改日期：2011-10-17