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斗六國中2009電子校刊
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斗六國中2009電子校刊
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王富昌 (雲林縣縣立斗六國中)
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斗六國中2009電子校刊
資訊
公共領域
教材
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現：2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
2c-Ⅳ-2 有效蒐集、分析及開發各項資源，做出合宜的決定與運用。
領域：國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：Ad-Ⅱ-2 篇章的大意、主旨與簡單結構。
Bb-Ⅲ-5 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。
Bb-Ⅳ-5 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。
學習表現：1-Ⅱ-2 具備聆聽不同媒材的基本能力。
1-Ⅲ-4 結合科技與資訊，提升聆聽的效能。
1-Ⅳ-4 靈活應用科技與資訊，增進聆聽能力，加強互動學習效果。
領域：藝術領域
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
視E-Ⅳ-2 平面、立體及複合媒材的表現技法。
多元文化教育
資訊教育
B3 藝術涵養與美感素養
B2 科技資訊與媒體素養
2011-10-17
教學資源檔案連結
cht_2008.tar (22.67MB)
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