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搜尋相關的資源 4,826 筆
畫畫我
web 畫畫我
劉智文/縣立南港國小國小3-4年級
藉由有趣的照片引起學習動機，透過互動式的教學媒體逐步引導，讓學生探索臉部與身體的線條，觀察每個人有趣的表情與差異，一步一步引導學生在畫紙上畫出自己的自畫像。
點閱數577
下載數7
修改日期：2021-04-20
用線說「畫」
web 用線說「畫」
林承舉/縣立民靖國小國小5-6年級
搭配數位媒體投影、影片、實物投影機的方式了解課程內容、製作方式。
點閱數1309
下載數24
修改日期：2021-04-20
圓缺千變萬化
web 圓缺千變萬化
簡麗卿/南投縣立平和國民小學國小3年級
透過教師引導課程內容，讓學生了解月相的圓缺變化具有規律性，再藉由實務操作、觀察月亮與畫出月相變化，讓學生對月亮有更深刻的了解和認識，並連結至農曆上的生活經驗。
點閱數2116
下載數46
修改日期：2021-04-16
人體樂器
web 人體樂器
中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心/教育部國中7-9年級
可以結合音樂課所學，利用scratch將音符程式設計，再以arduino及人體接觸導電傳遞訊號的原理，玩節奏感的遊戲。將音樂課所學之音符，利用模擬的圖形化鋼琴鍵，將一首歌排程完整，並會使用”直到事件發生前都等待著”之判斷功能
點閱數542
下載數7
修改日期：2021-03-03
我們的歌 (自由軟體Musescore融入音樂教學教案)
web 我們的歌 (自由軟體Musescore融入音樂教學教案)
陳瑞真/新竹縣錦山國小國小5-6年級
透過歌曲教唱及由來介紹，讓學生對本土文化有更深一層認識，並體會音樂之美。更藉此教授學生分辨大調音階與五聲音階的不同，並透過實際練習增強學生印象。
點閱數765
下載數7
修改日期：2021-03-03
家鄉的自然美景
web 家鄉的自然美景
傅珍衡/新北市文德國小國小5年級
欣賞藝術家的風景人文畫作，能了解不同的觀察與不同的表現方式，可以刻畫出不同的風貌。認識台灣本土畫家獨特的風景畫及鄉土人文畫作的特色，運用水彩、蠟筆、色鉛筆等混合媒材，畫出屬於自己觀點的風景畫
點閱數767
下載數8
修改日期：2021-03-03
大自然的樂章 (自由軟體Musescore融入音樂教學教案)
web 大自然的樂章 (自由軟體Musescore融入音樂教學教案)
臧其宏/新竹縣錦山國小國小5年級
認識降記號及F大調並且學習直笛降Si音的演奏，能融入教學活動，與其他小朋友共同學習並積極參與練習唱出《隨風起舞》活動。
點閱數491
下載數4
修改日期：2021-03-03
亂彈阿邱-瘋狂電吉他
web 亂彈阿邱-瘋狂電吉他
中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心/教育部國中7-9年級
結合Arduino與MakeyMakey，利用光敏電阻與LED做為輸入按鍵與指示燈，加上鐵絲變成吉他琴弦，組合成一把獨特的電吉他。
點閱數460
下載數0
修改日期：2021-03-03
線條大冒險
web 線條大冒險
傅珍衡/新北市文德國小國小5-6年級
能欣賞藝術家的各種題材作品，能了解不同的筆觸與不同的握筆方式且可以畫出不同的線條。認識中國獨特的毛筆及書法作品的特色。能運用筆刷工具，做出運用各種筆觸完成的想像畫及效果。
點閱數679
下載數10
修改日期：2021-03-03
認識色彩混色的原理
web 認識色彩混色的原理
林佩燕、吳佩芸/七賢國小國小3-4年級
能以具體情境來理解色彩的產生原理並認識彩色多元的世界，最後了解如何產生色彩並能學會混色。
點閱數789
下載數19
修改日期：2021-03-03