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認識色彩混色的原理
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認識色彩混色的原理
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林佩燕、吳佩芸 (七賢國小)
中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心 (教育部)
色彩原理、混色、色彩、色光三原色
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AI摘要
能以具體情境來理解色彩的產生原理並認識彩色多元的世界，最後了解如何產生色彩並能學會混色。
展開看更多 內容由 AI 協助整理，可能存在錯誤；摘要資料來源：築學網。
資訊
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：視E-Ⅱ-1 色彩感知、造形與空間的探索。
學習表現：
多元文化教育
B3 藝術涵養與美感素養
教學活動
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2021-03-03
教學資源檔案連結
09_art-colors(色彩教學)-已轉檔.odt (533.48KB)
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