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搜尋相關的資源 48,964 筆
構成之美-排版設計
web 構成之美-排版設計
陳佳宜/市立麗山高中高中10-12年級
透過自主學習策略的三種相關調節（自我調節 Self-regulation、共同調節 Coregulation、社群/社會共享調節 Socially shared regulation）進行排版設計教學，資源內容包含學生作品範例及分析結果。
點閱數657
下載數10
修改日期：2021-12-15
我也是導演~角色舞台區位設計
web 我也是導演~角色舞台區位設計
王循函/桃園市立龍興國中國中7年級
舞台區位為舞台表演之基礎，期望學生透過本課程能應用舞台區位，並實際體驗導演及表演者不同的視角下，與團隊進行順暢的溝通。
點閱數1003
下載數30
修改日期：2021-12-15
女力崛起
web 女力崛起
林奕秀/桃園市立龍興國中國中7-9年級
1.觀察生活中的符號圖像、色彩，並思考背後的性別意識。2能認識女性藝術家的創作內涵，拓展多元視野。透過藝文活動，培養對女性藝術的關注，並藉由創作理解多元與差異。
點閱數789
下載數11
修改日期：2021-12-15
踏雪尋梅
web 踏雪尋梅
王淑芳/市立東安國小國小5-6年級
藉由欣賞「相聲瓦舍 大唐馬屁精 楔子一 踏雪尋梅」這段有趣的傳統說唱藝術，帶入課程歌曲「踏雪尋梅」。再分述斷音、圓滑音、D大調音階的意義及在歌曲中的角色並加以習唱，最後教師引導學生習唱這首歌曲並做小組發表，提供學生上台及欣賞的學習機會。
點閱數950
下載數8
修改日期：2021-12-13
國小藝術與人文科教學活動設計
web 國小藝術與人文科教學活動設計
杜美麗/建德國小國小3-4年級
配合端午節慶，培養自己動手做香包的樂趣。
點閱數1012
下載數10
修改日期：2021-12-13
相信希望
ebook 相信希望
張祐娟/嘉義縣立竹崎高級中學國小5-6年級
相信希望，就有可能實現夢想，跟著小男孩一起去尋找精靈吧！
點閱數1308
下載數14
修改日期：2025-08-31
神奇小馬
ebook 神奇小馬
王玉晴/嘉義縣立竹崎高級中學國小3-4年級
這是一個小女孩去學校路上，撿到一隻小馬娃娃，讓她在美術課畫畫有靈感、很夢幻的神奇故事。
點閱數1329
下載數14
修改日期：2025-08-31
小雞與兮兮
ebook 小雞與兮兮
陳冠茹/嘉義縣立竹崎高級中學國小3-4年級
兮兮某天走在路上時，遇到了被遺棄的小雞。看到那麼可愛的動物，兮兮二話不說的收養了牠，並展開了與小雞的生活。
點閱數1293
下載數16
修改日期：2025-08-31
小水滴
ebook 小水滴
辜馨樺/嘉義縣立竹崎高級中學國小3-4年級
小女孩去森林遊玩，意外發現小水滴精靈。小女孩和小水滴一起遊玩，並成了好朋友。
點閱數1442
下載數24
修改日期：2025-08-31
祕密？
ebook 祕密？
謝家琪/嘉義縣立竹高級中學國小3-4年級
小企鵝不知道什麼是「祕密」，他決定展開旅程，去探找大家口中的「祕密」是什麼。
點閱數1256
下載數15
修改日期：2025-08-31