web女力崛起
1.觀察生活中的符號圖像、色彩,並思考背後的性別意識。
2能認識女性藝術家的創作內涵,拓展多元視野。透過藝文活動,培養對女性藝術的關注,並藉由創作理解多元與差異。
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
藝術領域-視覺藝術
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
視E-Ⅳ-2 平面、立體及複合媒材的表現技法。
議題
性別平等教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2021-12-15
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教學資源檔案連結
教學活動設計單-奕秀.zip (15KB)
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