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認識修辭-誇飾-學習單-資源代表圖
web 認識修辭-誇飾-學習單
鍾敏翠/竹林國小國小1-6年級
複習學生所學修辭概念
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修改日期:2009-12-01
閱讀心得-資源代表圖
web 閱讀心得
杜秋霞/縣立臺西國小國小1-3年級
學生的閱讀心得
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資訊融入教案-花生新鮮事一下-資源代表圖
ebook 資訊融入教案-花生新鮮事一下
許淑真/縣立馬光國小國小1年級
資訊融入繪本教學
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修改日期:2019-04-25
九年級敘事句-1-資源代表圖
video 九年級敘事句-1
教育部國中7-9年級
語法[九]/敘事句1
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修改日期:2020-04-07
語詞學習單-資源代表圖
web 語詞學習單
劉玲伶/縣立初鹿國小國小1年級
語詞學習單
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修改日期:2011-10-21
「湯姆的服裝店」閱讀學習單-資源代表圖
web 「湯姆的服裝店」閱讀學習單
曹愛鳳/土城國小國小1-2年級
「湯姆的服裝店」繪本共讀學習單
點閱數2818
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修改日期:2022-02-14
android
Kahoot!-資源代表圖
app Kahoot!
呂玉瑞/新北市新北市中和區光復國民小學全齡適用
Kahoot!是一個以遊戲為基礎的教育平臺,讓你的學生樂在其中。只要設計一個主題,加上一些測驗,透過線上連結的方式,學生就可以一起參加你設計的問答題目。Kahoot!結合翻轉教室,讓課堂變成一個智力競賽節目,結合多人遊戲為基礎的學習,跨平臺、跨載具,還有透過刺激的音樂效果,讓學生玩得不亦樂乎。 呂玉瑞 Kahoot! 使用方法:出題:一、到kahoot網站https://getkahoot.com/註冊帳號,填入email和密碼就可以註冊了。雖然是英文介面,不過很容易上手。二、到kahoot網站新增問題主題quiz三、輸入選擇題的問題,以及對應的選項。最少兩個選項、最多四個選項記得要選出正確答案喔!四、儲存並且繼續新增問題,題目也可以加入圖片和影片喔!五、如果出完題目了,就可以發佈了玩法:一、老師機開啟平臺,會有一個認證碼。告訴學生到kahoot網站,輸入pin碼二、學生在自己平板輸入pin碼後,打上自己的名字,就登入這個題庫了三、等所有學生都登入後,就可以開始了四、題目會出現在老師機的畫面,所以最好是用投影機呈現學生的畫面只有選項~顏色方塊而已,只有他們看到正確答案,就立刻選擇對應顏色五、每題答完,會統計學生選擇的比率長條圖。六、最後會呈現前五名,答的對又答得快的學生。學生也可以在自己畫面看到排名
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修改日期:2022-04-05
登樓賦結構分析-資源代表圖
web 登樓賦結構分析
洪婉湄/市立蘭州國中國中9年級
登樓賦的篇章修辭及結構賞析
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修改日期:2010-11-26
字詞教學-資源代表圖
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黃斯儀/縣立新生國小國小2年級
介紹字詞教學
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修改日期:2012-10-17
1341-寫字123-小一國語(康軒)-資源代表圖
配合康軒版國語課本國小一年級下學期寫字123
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修改日期:2022-05-04