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教學與學習應用「資訊科技」教案-作文教學「我愛大自然」-資源代表圖
本單元的三課課文內容是三位作者自身親近大自然的生活經驗,透過豐富的想像力,抒發內心對萬物的感受。學生學習三課課文後,希望他們也可以從自己的角度出發,寫出自己喜愛的大自然景物或現象,並運用在課程學習到的譬喻修辭,完成「我愛大自然」這篇作文。
點閱數270
下載數5
修改日期:2020-12-21
緬甸!你好!-資源代表圖
web 緬甸!你好!
顏惠雯/嘉義市嘉北國小國小4年級
閱讀結合國際教育,以緬甸此國家的地理位置,文化,傳統童話及民主鬥士翁山蘇姬為教材 , 進行閱讀策略中的提問練習, 故事主角之情緒探究,所設計的一份語文領域的閱讀教案
點閱數929
下載數45
修改日期:2016-12-22
"我是貓也"繪本學習單-資源代表圖
web "我是貓也"繪本學習單
邱淑貞/市立海山國小國小1-3年級
繪本故事時常令小朋友嚮往,以學習單引導孩子對繪本故事深入瞭解,並寫出自己的感受和想法.
點閱數559
下載數33
修改日期:2011-10-08
(南一版)國語第十二課 梅樹飄香 (詞彙運用練習單)-資源代表圖
web (南一版)國語第十二課 梅樹飄香 (詞彙運用練習單)
劉玉婷/新北市泰山區義學國小國小6年級
配合南一版第十二課-梅樹飄香讓學生進行詞彙運用練習,並嘗試根據前後文並理解文章文章脈絡後填入適當的語詞。
點閱數780
下載數74
修改日期:2025-05-12
認識報紙版面-資源代表圖
web 認識報紙版面
陳秋霞/縣立富山國小國小1-3年級
學習單
點閱數1311
下載數82
修改日期:2011-12-16
排比法-資源代表圖
web 排比法
沈佩君/草屯國小國小4年級
學習單
點閱數946
下載數169
修改日期:2010-10-13
後壁國中國文領域(許慧怡)有效教學-資源代表圖
web 後壁國中國文領域(許慧怡)有效教學
顏華廷/後壁國中國中7年級
了解對仗
點閱數403
下載數28
修改日期:2024-07-16
故事櫥窗教學計劃-資源代表圖
web 故事櫥窗教學計劃
洪家萍/市立海山國小國小2年級
孩子最愛聽故事了,故事,打開了他們雪亮的眼睛;故事,擴展了他們豐富的想像力;故事更陪伴他們在多元的學習舞台汲取豐富的智慧;本教學主題的設計,將透過寓言故事走進孩子的內心世界,除了培養孩子豐富的想像力之外,也希望引導孩子在面對疑難時,能用心思考、細心觀察,以培養解決問題的能力,同時了解分工合作的重要性,並懂得知恩惜福,感謝生活中為我們付出心力的每一個人。
點閱數568
下載數25
修改日期:2025-05-12
接寫「笨鵝阿皮」的結局-資源代表圖
web 接寫「笨鵝阿皮」的結局
蔡端/新北市新莊國小國小3年級
配合國語課本第十四課「笨鵝阿皮」接寫練習
點閱數1173
下載數77
修改日期:2011-11-23
剪報學習單-資源代表圖
web 剪報學習單
洪雅玲/縣立安朔國小國小3-4年級
剪報學習單
點閱數4956
下載數786
修改日期:2012-11-15