web緬甸!你好!
點閱數：754
下載數：43
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web緬甸!你好!
閱讀結合國際教育,以緬甸此國家的地理位置,文化,傳統童話及民主鬥士翁山蘇姬為教材 , 進行閱讀策略中的提問練習， 故事主角之情緒探究,所設計的一份語文領域的閱讀教案
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Cb-Ⅱ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里、國族及其他社群的關係。
學習表現
2-Ⅱ-4 樂於參加討論，提供個人的觀點和意見。
議題
國際教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
點閱數：754
下載數：43
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
105年閱讀課教案.pdf (644KB)
緬甸童話.jpg (258KB)
資源評論或心得分享