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搜尋相關的資源 9,969 筆
一同去初鹿牧場校外教學-資源代表圖
web 一同去初鹿牧場校外教學
王盈丹/縣立寧埔國小國小1年級
藉由學習單方式，讓學生校外教學後，能夠留下些紀錄，並藉由完成學習單內容，引導寫成日記的格式。
點閱數2124
下載數174
修改日期：2011-12-02
國語首冊學習成效檢核-資源代表圖
web 國語首冊學習成效檢核
王盈丹/縣立寧埔國小國小1年級
依國語課本能力指標製作檢核表，檢核學生每一課的學習成效，是否達到所設定的能力指標，以利教師日後針對學生學習問題，進行教學方法修正。
點閱數1154
下載數56
修改日期：2011-12-02
注音符號闖關活動-資源代表圖
web 注音符號闖關活動
王盈丹/縣立寧埔國小國小1年級
小一前十週為注音符號教學，透過闖關活動方式檢測學生學習成效。
點閱數2165
下載數231
修改日期：2011-12-02
國語大意學習單-資源代表圖
web 國語大意學習單
劉啟瑞/市立義學國小國小2年級
此為本校韋宜青老師所提供，供教育使用！
點閱數1383
下載數87
修改日期：2011-12-02
國語首冊學習成效檢核-資源代表圖
web 國語首冊學習成效檢核
王盈丹/縣立寧埔國小國小1年級
依國語課本能力指標製作檢核表，檢核學生每一課的學習成效，是否達到所設定的能力指標，以利教師日後針對學生學習問題，進行教學方法修正。
點閱數1571
下載數64
修改日期：2011-12-02
國語大意學習單-資源代表圖
web 國語大意學習單
劉啟瑞/市立義學國小國小2年級
此為本校韋宜青老師所提供，供教育使用！
點閱數1050
下載數49
修改日期：2011-12-02
預測策略-資源代表圖
web 預測策略
蕭玉佳/市立五股國小國小4年級
三、 觀賞動畫成果呈現方式（三擇一，學習單為全班交、宣傳或書評僅需一班1張）：（一）學習單－全班完成學習單（二）宣傳海報－為本書打廣告，寫簡介或值得推薦的精彩處，並加上插圖。（環保起見，請多利用教材海報之背面空白處）（三）書評－寫出書中佳句賞析、對本書的感觸或評論、讀後的收穫、新知識大發現、與課本內容的相關處…等皆可，歡迎加上插圖。（亦請利用教材海報）
點閱數398
下載數15
修改日期：2011-12-02
成語複習單-資源代表圖
web 成語複習單
黃明美/市立大仁國小國小2年級
增加學生語文能力
點閱數1262
下載數72
修改日期：2011-12-02
木偶奇遇記閱讀學習單-資源代表圖
web 木偶奇遇記閱讀學習單
劉愛齡/市立成福國小國小3-4年級
木偶奇遇記是一本小朋友熟悉的故事書，在小朋友閱讀後定很有感覺，所以設計部分可直接提取的題目讓孩子練習，也設計了可讓孩子發揮想像力的彩繪空間。學習單不設計花邊，是希望孩子可以自行設計，結合藝文美術，讓孩子盡情揮灑。
點閱數1725
下載數137
修改日期：2011-12-02
作文學習單(運動會)-資源代表圖
web 作文學習單(運動會)
黃意如/台中市忠信國小國小3-4年級,國小6年級
剛升上三年級的小朋友還不能掌握一篇作文的架構，因此先以學習單的方式引導孩子構思。運動會是學校一年一度的盛事，孩子們通常記憶鮮明。以時間順序為主軸的寫作方式是教導記敘文的寫作方法之ㄧ。
點閱數10353
下載數2190
修改日期：2011-12-02