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資源班國文科-教案114
web 資源班國文科-教案114
姜麗貞/市立山腳國中國中7-9年級
適用智慧學校數位學堂計畫作者為姜麗貞教師
點閱數232
下載數6
修改日期：2026-01-08
音樂家與職籃巨星
web 音樂家與職籃巨星
繆承哲/市立過嶺國中國中7-9年級
學生能藉影片與文本歸納「成功」與「努力」的關聯，理解〈音樂家與職籃巨星〉中舉例與說理的寫作方式及文章概念。透過「五日挑戰」活動紀錄檢核自身情況，以口語表達主觀想法，以生活中的客觀事實舉例，說明成功或未達成的原因。
點閱數296
下載數2
修改日期：2026-01-05
生於憂患死於安樂
web 生於憂患死於安樂
繆承哲/市立過嶺國中國中7-9年級
學生能藉由〈生於憂患，死於安樂〉學習議論三要素與論說文結構，並透過心智圖進行整理練習；再以此架構分析其他篇章，最終能針對生活議題「3C裝置是否能幫助學習」提出觀點與事例。
點閱數266
下載數3
修改日期：2026-01-05
語法[二]／感嘆句 04:49
video 語法[二]／感嘆句
教育部/教育部國小2年級
語法[二]／感嘆句
觀看次數689
修改日期：2025-12-30
語法標點[三]／頓號 09:15
video 語法標點[三]／頓號
教育部/教育部國小3年級
語法標點[三]／頓號
觀看次數216
修改日期：2025-12-29
語法標點[九]／刪節號 10:54
video 語法標點[九]／刪節號
教育部/教育部國中9年級
語法標點[九]／刪節號
觀看次數372
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國中國文-002
web 2025單一活動示例-國中國文-002
黃淑卿/花蓮縣立花崗國民中學國中7年級
1.利用keynote導入Ｍaps三層次提問法，重新設計「造字法則」基礎題，讓學生以實作任務的方式，評量即學習。2.利用Canva Ai 設計「造字法則」的遊戲評量，檢核學生學習情形。
點閱數217
下載數1
修改日期：2025-12-29
語法標點[九]／書名號 09:55
video 語法標點[九]／書名號
教育部/教育部國中9年級
語法標點[九]／書名號
觀看次數326
修改日期：2025-12-29
語法標點[四]／專名號 11:38
video 語法標點[四]／專名號
教育部/教育部國小4年級
語法標點[四]／專名號
觀看次數277
修改日期：2025-12-29
語法標點[九]／引號 14:11
video 語法標點[九]／引號
教育部/教育部國中9年級
語法標點[九]／引號
觀看次數335
修改日期：2025-12-29