「五柳先生傳」之閱讀策略教學

【學語言】提供了英語、日本語、西班牙語、德語、法語等多國語言，不僅讓您可以一次學習日常生活中常用的詞與對話，還有問候、數字、飲食、日期和時間、約會、購物、緊急、旅遊等字詞的發音，也可以將自己的聲音錄下來，同步學習，是個很簡單上手學語言的工具。 盧淑惠 學語言 (英語、日語、韓語、法語、德語、西班牙語、意大利語) 這個「學語言」提供簡單而生活化的語言學習，它含蓋了問候用話、常用語、飲食、購物、約會..等會話或單字，相同的字詞如是的、不是、謝謝、請、或是我不感興趣、別煩我、可以打折嗎..除了學英語還可同時學日語、德語、法語、西班牙語，同時一起學會多國語言的「是」、「謝謝」、「沒問題」、「對不起」可引發學生學習語言的興趣，學習語言不單調，可讓學生用多國語言互相問好，每日一句，學語言多練習會進步很快。這個軟體右上方還提供搜尋的功能，可用中文或其他國語言來搜尋關鍵字。

平板透過觸碰筆，即時無線投影於大螢幕教學示例

一、能利用生字造詞。二、能發展仔細聆聽與歸納要點的能力。三、認識臺灣離島的環境。

學生能夠了解作者如何運用順序、補敘法及摹寫、譬喻等技巧記述田園生活風貌，並理解其中所傳達的鄉土情懷，最後能夠結合生活觀察，運用描寫手法紀錄周遭的環境變化。

師生根據真實故事改寫故事設計成電子書

針對課文中疑難字詞加以標示，並提供文字解析，或以圖片或動畫輔以瞭解字詞涵義。

人物寫法教學設計

將教學內容再次統整。並延伸作文，增加表達及回應主題。

《世說新語》關於作者劉義慶 高中國文