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編輯歷程
點閱數:650 次
下載次數:7 次
資訊融入 IPAD觸碰筆
web
提供者:
江昱德
(苗栗縣縣立三灣國中)
關鍵字:
IPAD觸碰筆
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平板透過觸碰筆,即時無線投影於大螢幕教學示例
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學活動
互動形式
展示式
知識架構
領域:語文領域-國語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Ab-Ⅳ-5 5,000 個常用語詞的使用。
學習表現:5-Ⅳ-5 大量閱讀多元文本,理解議題內涵及其與個人生活、社會結構的關聯性。
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:A-7-1 代數符號:以代數符號表徵交換律、分配律、結合律;一次式的化簡及同類項;以符號記錄生活中的情境問題。
學習表現:a-Ⅳ-1 理解並應用符號及文字敘述表達概念、運算、推理及證明。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
上傳時間
2018-10-23
教學資源檔案連結
https://youtu.be/EKRxFC3vuTs
教學設計+苗栗縣立三灣國中.pdf
(468.56KB)
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(824.24KB)
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