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資訊融入 IPAD觸碰筆
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江昱德 (苗栗縣縣立三灣國中)
IPAD觸碰筆
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平板透過觸碰筆，即時無線投影於大螢幕教學示例
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學活動
展示式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Ab-Ⅳ-5 5,000 個常用語詞的使用。
學習表現：5-Ⅳ-5 大量閱讀多元文本，理解議題內涵及其與個人生活、社會結構的關聯性。
領域：數學領域-數學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：A-7-1 代數符號：以代數符號表徵交換律、分配律、結合律；一次式的化簡及同類項；以符號記錄生活中的情境問題。
學習表現：a-Ⅳ-1 理解並應用符號及文字敘述表達概念、運算、推理及證明。
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2018-10-23
教學資源檔案連結
教學設計+苗栗縣立三灣國中.pdf (468.56KB)
001.png (824.24KB)
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