:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 9,522 筆
認識修辭法-資源代表圖
web 認識修辭法
林展章/縣立新水國小國小5年級
利用PPT解釋各種修辭法並提供範例供學生參考。
點閱數1826
下載數110
修改日期：2016-09-29
讀報學習單-資源代表圖
web 讀報學習單
陳婉鈞/縣立新水國小國小4年級
國語日報閱讀及小練筆
點閱數2082
下載數448
修改日期：2016-09-29
種樹的人-資源代表圖
web 種樹的人
林孟怡/嘉義市崇文國小國小4年級
我們希望透過「種樹的人」這一課，幫 助孩子監控自己的閱讀歷程，去思考「懂了 嗎？」「為什麼作者要 嗎？」「為什麼作者要 這樣寫？」進而提升閱讀力讓更有效率 並透過摘要策略的學習，訓練孩子擷取重點能力真正讀懂文本。
點閱數802
下載數38
修改日期：2016-09-29
擁「報」奇招_當語文先生遇見藝術小姐-資源代表圖
web 擁「報」奇招_當語文先生遇見藝術小姐
陳麗華/育人國小國小3-6年級
運用報紙結合藝術與人文進行語文創作
點閱數1115
下載數64
修改日期：2016-09-29
逛跳蚤市場購物清單-資源代表圖
web 逛跳蚤市場購物清單
陳錦鳳/市立大勇國小國小2年級
配合學校跳蚤市場,設計一張屬於自己的購物單,避免買到不必要的物品,造成資源浪費.
點閱數1041
下載數65
修改日期：2016-09-29
國語重點複習-資源代表圖
web 國語重點複習
陳涵茜/縣立新水國小國小2年級
國語重點複習
點閱數1136
下載數64
修改日期：2016-09-29
最棒的麻吉-文章結構和寫作-資源代表圖
web 最棒的麻吉-文章結構和寫作
楊惠貞/世賢國小國小5年級
由課文寫大意，從文章結構抽取段落大意，再濃縮全課大意，最後成短短一句話就是主旨，這樣的閱讀歷程是由下而上，即是閱讀理解策略教學
點閱數664
下載數15
修改日期：2016-09-29
國語六上康軒版第5到7課語詞複習單-資源代表圖
web 國語六上康軒版第5到7課語詞複習單
施克敏/市立大新國小國小6年級
將5到7課之重要語詞以不同題目條列出來,讓學生精熟所該學會的國字及注音是否能確實應用在課文以外的情境中,也可當成學校定期評量前之複習。
點閱數1244
下載數52
修改日期：2016-09-29
大慈大悲的觀音菩薩-資源代表圖
web 大慈大悲的觀音菩薩
蔡蕙如/縣立白沙國小國小1-2年級
藉由各種傳說故事，介紹家鄉的寺廟神祇
點閱數372
下載數7
修改日期：2016-09-29
注音符號多元評量活動-資源代表圖
web 注音符號多元評量活動
洪淑玲/市立大勇國小國小1年級
在一年級新生完成前十週的注音符號教學後，於第十一週，以生動活潑的方式，結合紙筆測驗及闖關活動，評量注音符號的學習成果
點閱數5142
下載數966
修改日期：2016-09-29