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v3270國中國文_定伯賣鬼-段落梳理二-資源代表圖
video v3270國中國文_定伯賣鬼-段落梳理二
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中國文_定伯賣鬼-段落梳理二
觀看次數442
修改日期:2019-12-04
3-1-5-5替文句下一標題(五)-資源代表圖
video 3-1-5-5替文句下一標題(五)
臺南市政府教育局國中7-9年級
為文章下標題之議論型
觀看次數471
修改日期:2019-12-04
V5392 連橫撰〈台灣通史〉的最終目的-資源代表圖
video V5392 連橫撰〈台灣通史〉的最終目的
臺北市政府教育局高中10-12年級
連橫撰〈台灣通史〉的最終目的
觀看次數454
修改日期:2019-12-04
對偶與應用-資源代表圖
video 對偶與應用
高雄市政府教育局國中7-9年級
什麼是對偶呢?你會分辨對偶句嗎?你知道對偶又分為句中對、單句對、隔句對等不同類型嗎?對偶又是如何運用在近體詩的呢?
觀看次數495
修改日期:2019-12-04
5-1-7-2西遊記(二)-資源代表圖
video 5-1-7-2西遊記(二)
臺中市政府教育局國中7-9年級
認識西遊記
觀看次數402
修改日期:2019-12-04
7-1-2-1文章結構-資源代表圖
video 7-1-2-1文章結構
高雄市政府教育局國中7-9年級
希望透過影片能幫助同學正確的安排段落、組織成篇、逐步豐富內容、進行寫作。rnrn
觀看次數411
修改日期:2019-12-04
7-2-4-3議論(三)-資源代表圖
video 7-2-4-3議論(三)
高雄市政府教育局國中7-9年級
透過運動最補及運動家與職籃巨星等文本的分析 ,引領學生學習為提取適當的言例或事例.設例等論據 ,來論證闡述自己的論點。
觀看次數436
修改日期:2019-12-04
清代散文流派-資源代表圖
video 清代散文流派
高雄市政府教育局高中10-12年級
了解清代散文三大流派桐城派、陽湖派和湘鄉派的名稱來源、文學主張及代表人物
觀看次數449
修改日期:2019-12-04
v6635 虬髯客傳-主題異視-資源代表圖
video v6635 虬髯客傳-主題異視
臺北市政府教育局高中10-12年級
虬髯客傳-主題異視
觀看次數505
修改日期:2019-12-04
明代文壇流變-資源代表圖
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高雄市政府教育局高中10-12年級
了解明代文壇的分期、各期代表派別或文體及特色
觀看次數452
修改日期:2019-12-04