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古體詩與近體詩的差異（一）-資源代表圖
video 古體詩與近體詩的差異（一）
高雄市政府教育局國中7-9年級
一、了解古體詩與近體詩的區別rn二、了解古體詩與近體詩區別的依據
觀看次數529
修改日期：2019-12-04
v3230 愛蓮說 國中國文-資源代表圖
video v3230 愛蓮說 國中國文
臺北市政府教育局國中7-9年級
愛蓮說 國中國文
觀看次數433
修改日期：2019-12-04
v3218 賣油翁 國中國文-資源代表圖
video v3218 賣油翁 國中國文
臺北市政府教育局國中7-9年級
賣油翁 國中國文
觀看次數492
修改日期：2019-12-04
岳陽樓記-資源代表圖
video 岳陽樓記
高雄市政府教育局高中10-12年級
了解課文意涵
觀看次數567
修改日期：2019-12-04
v3270國中國文_定伯賣鬼-段落梳理二-資源代表圖
video v3270國中國文_定伯賣鬼-段落梳理二
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中國文_定伯賣鬼-段落梳理二
觀看次數442
修改日期：2019-12-04
3-1-5-5替文句下一標題(五)-資源代表圖
video 3-1-5-5替文句下一標題(五)
臺南市政府教育局國中7-9年級
為文章下標題之議論型
觀看次數471
修改日期：2019-12-04
5-1-7-2西遊記(二)-資源代表圖
video 5-1-7-2西遊記(二)
臺中市政府教育局國中7-9年級
認識西遊記
觀看次數402
修改日期：2019-12-04
7-1-2-1文章結構-資源代表圖
video 7-1-2-1文章結構
高雄市政府教育局國中7-9年級
希望透過影片能幫助同學正確的安排段落、組織成篇、逐步豐富內容、進行寫作。rnrn
觀看次數411
修改日期：2019-12-04
7-2-4-3議論(三)-資源代表圖
video 7-2-4-3議論(三)
高雄市政府教育局國中7-9年級
透過運動最補及運動家與職籃巨星等文本的分析 ，引領學生學習為提取適當的言例或事例.設例等論據 ，來論證闡述自己的論點。
觀看次數436
修改日期：2019-12-04
清代散文流派-資源代表圖
video 清代散文流派
高雄市政府教育局高中10-12年級
了解清代散文三大流派桐城派、陽湖派和湘鄉派的名稱來源、文學主張及代表人物
觀看次數449
修改日期：2019-12-04