104南一四上L7第七課【奉茶】預習單&文章結構表

給老師的一封信作文學習單

經由電腦或者手機練習，予你佇短短時間內了解台羅拼音的簡單佮方便。

行動學習入門及教學設計簡報本簡報介紹了幾種行動學習入門級的教學設計方式及教學範例,如果想要進行行動學習的話,應該會對您有所幫助

利用此app,我們只要三個步驟,就可以完成一張圖片配上錄音及文字,並將成果轉換為影片檔,平時可以拿來做生活的記錄工具,而它也可以應用在教學上唷! 張哲剛 Com-Phone Story Maker 在傳統教學上，口說能力一直是比較被老師忽略的部份com-phone story maker，它可以讓我們快速的把圖片配上自己的錄音及文字轉換成影片，用在語文課的看圖說話很有用唷！----------------------教學應用方式：　　老師可以結合資訊課程及語文課程，讓學生利用手機或平板拍照，並結合語文課程讓學生寫下看圖說故事的稿，並利用此app來把自寫寫好的文章配上自己拍的照片製作成一段段的看圖說故事影片（即有畫面及聲音的作文作品）。　　此app非常容易上手，本校一年級小朋友在老師的指導下，也都能分組完成一段有畫面及聲音的電子書作品。

如果老師手上有一塊支援miracast的安卓平板且教室有支援平板做miracast的投影機相關裝置，那個這個app真的是一個必備的教學好工具。 張哲剛 Ezcast Pro :配合miracast使用的備課教學app 此APP可以做到:1.圖片投影2.實物投影3.文件投影4.網頁投影__________________________________________________________________利用miracast無線投影工具及Ezcast Pro app的幫助，老師手上的安卓平板可以變成一塊可以隨身帶著走的無線電子白板及無線實物投影機，老師教學時可以更加自由，不用被綁在黑板前，也能更方便的把學生的作品或是實驗過程呈現在投影幕上，這app真的是使用平板備課教學時必備的啊！ __________________________________________________________________

這是一個可以把安卓手機或平板變成無線實物投影機的app，可應用在所有年級及所有科目，只要教室有投影機，無線網路及老師自己的安卓手機或平板就可以DIY出無線投影機出來。 張哲剛 ip攝像頭 使用方法：1.教室電腦及手機連上同一個網路（要相同網段，最容易的做法就是連上同一臺無線ａｐ）2.老師拿出安卓手機，開啟ip攝像頭，並啟用它。3.老師開啟已連接投影機的電腦的瀏覽器，輸入手機上ip攝像頭所提供的網址，即可把老師自己的手機變成無線投實物投影機。使用時機：1.老師想要即時把學生學習單投到投影機上時。2.自然實驗時，班級人數太多，無法全班都看到實驗過程時，可利用此APP把實驗過程即時呈現在投影畫面上。

一個視頻，各種表達。你用各種方式來表達自己，視頻，照片，文字，音樂，聲音，濾鏡，任何你想要的！★Android上最棒的視頻編輯神器，N合1★★最快速的視頻創作者，簡單，快捷，無需繁瑣的轉碼★第一款具有完全集成化視頻編輯環境，所見即所得★★第一款可以添加多段字幕，精確控制時間★★最強大的視頻拼接，可以把視頻和照片合成導出★ 張哲剛 視頻秀 1.有聲書影片製作：匯入多張圖片，再為每一張圖片配適當的旁白，加上適當的字幕，匯出，即可完成。2.校園影像紀錄：匯入拍攝的校園照片或影片片段，加上適當的轉場效果及影片特效，匯出，即可完成。3.學生校園小記者：匯入拍攝的校園故事照片或影片，加上適當的配音及剪輯，匯出，即可完成。比小影更好用的部份：1.可匯出高畫質影片。2.可匯出超過十分鐘之影片。（但很花時間）3.匯出之影片沒有軟體浮水印。

運用教育部國語辭典，讓學生了解古人名與字號之間的關聯. 同時讓學生查詢自己姓名的意義，並仿造古人為自己取一個字號，從字號中展現對自我未來的期許.

透過學習單上生難字的查詢，讓孩子分組蒐集資料，從教育部國語辭典簡編本網頁上（http://dict.revised.moe.edu.tw）尋找需要且有用的資訊，再重新分門別類，畫出屬於這個字的心智圖（包含讀音、解釋、延伸字詞、相關成語、成語的用法與造句等）。完成心智圖後依組別上台發表，向同學說明此字的用途和意涵。亦鼓勵各組學生設計幾個和此字相關的成語猜謎及問答，增加學習互動性。教材來源:康軒版第一冊、網路資源