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翰林版本 第三單元 第八課 春天的雨
web 翰林版本 第三單元 第八課 春天的雨
陳育偉/市立崑山國小國小6年級
使用科技輔具增加上課的樂趣及豐富度,對於近體詩能有更深了解
點閱數1800
下載數78
修改日期：2019-02-14
前瞻計畫-資訊科技與智慧學習教案 太平中華
web 前瞻計畫-資訊科技與智慧學習教案 太平中華
林修平/市立太平區中華國小國小6年級
前瞻計畫-資訊科技與智慧學習教案翰林國語六上第五課
點閱數499
下載數14
修改日期：2019-02-14
行動載具 --- 帶孩子去旅行
web 行動載具 --- 帶孩子去旅行
鄭佑津/市立碧華國小國小4年級
學期初，上課過程中，偶然詢問孩子有沒有去過阿里山，有沒有看過阿里山著名的雲海和日出。班上27位學生只有3位親自到阿里山旅遊過，在學生先備知識不足的狀況下，很難體會國語課文中(四上康軒版第二課阿里山上日出)作者的體驗。 因此，行動載具就提供了很大的幫助!希望藉由行動學習兩大特性「學習需求的迫切性」和 「知識取得的主動性」，弭補學生學習經驗上的不足。 就由行動載具帶孩子出發去旅行吧!
點閱數742
下載數9
修改日期：2018-12-02
國語文-進入雨林
web 國語文-進入雨林
章淑貞/市立長億國小國小6年級
國小六年級語文領域康軒版
點閱數1072
下載數13
修改日期：2019-02-14
六年級南一版國語，國語閱讀列車-黃蓉智退霍都
web 六年級南一版國語，國語閱讀列車-黃蓉智退霍都
梁益榮/縣立東榮國小國小6年級
於國語課堂中應用Oxford閱讀理解策略，結合平板電腦、教育部學習拍2.0線上平台，增進學生的閱讀理解能力。
點閱數1586
下載數23
修改日期：2019-02-21
語文領域-助人就是助己
web 語文領域-助人就是助己
陳柏燕/市立豐原國小國小6年級
針對六年級翰林版國語領域第七課助人就是在助己，設計兩節課內容，並運用Plickers進行即時測驗。
點閱數944
下載數25
修改日期：2019-02-14
復旦國小唐寓琳教師-注音符號教學之智慧互動
web 復旦國小唐寓琳教師-注音符號教學之智慧互動
唐寓琳/市立復旦國小國小1年級
注音符號教學之智慧互動
點閱數1336
下載數149
修改日期：2019-05-11
古詩選-迢迢牽牛星教案
web 古詩選-迢迢牽牛星教案
洪宗旻/市立沙鹿國中國中8年級
〈古詩選-迢迢牽牛星〉為古體詩，藉神話「牛郎織女」的淒美傳說，敘寫人間男女咫尺天涯的悲情，文辭浪漫優美。「古詩」格律寬鬆，文字質樸，形成的時代背景也間接影響作品的風格。本次教學活動以課本內容為主，結合多媒體教材、APP等創新教學演示，希望藉由生動活潑的表現方式，激發同學更多學習動機及創意思維。
點閱數2169
下載數148
修改日期：2025-05-12
天空愛畫畫
web 天空愛畫畫
李秀娟/縣立泰興國小國小2年級
「天空愛畫畫」課程，結合語文與生活課程之內容，課程分成二個部分，第一部分是藉由課本文本認識天空不同時機的顏色變化，第二部分是運用生活課程，引導孩子利用渲染活動，染出自己的畫布。
點閱數974
下載數19
修改日期：2019-01-17
資訊融入 IPAD觸碰筆
web 資訊融入 IPAD觸碰筆
江昱德/縣立三灣國中國中7-9年級
平板透過觸碰筆，即時無線投影於大螢幕教學示例
點閱數898
下載數7
修改日期：2025-05-12