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搜尋相關的資源 9,630 筆
跨領域數位課程－花與茶的相遇──秀英花開的日子
web 跨領域數位課程－花與茶的相遇──秀英花開的日子
張俊峰/新北市立鷺江國民中學國中7年級
社會領域、語文領域
點閱數760
下載數10
修改日期：2023-11-16
跨領域數位課程－認識中國傳統說唱藝術—相聲
web 跨領域數位課程－認識中國傳統說唱藝術—相聲
吳雲鳳/花蓮縣花蓮市中原國民小學國小5-6年級
語文領域/國語科
點閱數932
下載數16
修改日期：2023-11-16
跨領域數位課程－廟宇處處有玄機
web 跨領域數位課程－廟宇處處有玄機
劉欣怡/新北市立鷺江國民中學國中9年級
語文/國文/藝術領域/視覺藝術/自然領域
點閱數988
下載數14
修改日期：2023-11-16
<等兔子來撞樹>
web <等兔子來撞樹>
周庭如/市立東安國小國小1-2年級
利用一年級學過的〈井裡的小青蛙〉，使學生回憶故事內容的大意與主旨。利用電子螢幕，與學生分析段落，並且透過提問，逐步確認段落大意。分組討論本課課文結構，並利用電子白板，將結構書寫在上面，全班一起討論。透過說明與討論的過程，讓學生能熟練說出本課的結構大意。
點閱數695
下載數9
修改日期：2023-11-15
飢渴好「火」伴
web 飢渴好「火」伴
施明宜/市立楊心國小國小5-6年級
利用課堂互動遊戲wordwall，加強與複習生字與成語運用。
點閱數878
下載數16
修改日期：2023-11-15
嘗嘗我的家鄉味
web 嘗嘗我的家鄉味
謝伊柔/市立龍安國小國小5-6年級
閱讀「嘗嘗我的家鄉味」藉由理解監控策略，理解文本的內容，在閱讀過程中，能自我評估自己的閱讀理解狀況，並採取適當的閱讀方法。
點閱數2427
下載數79
修改日期：2023-11-15
國語-高第的魔法建築
web 國語-高第的魔法建築
林怡君/市立龍安國小國小5-6年級
高第的魔法建築除了課本圖片外，還有相當多的影片介紹。透過Jector Jector FM-C86i 大尺寸智慧觸控螢幕，將高第的特殊建築相關影片、圖片以及連結google360實景網站，讓學生更能了解到為什麼課本要將高第的建築稱為「魔法建築」。同時在課程結束後能夠將四大有名建築用自己的話描述出來並完成該建築的圖片繪畫。
點閱數2394
下載數112
修改日期：2023-11-13
第六課小鎮的柿餅節 試說大意
web 第六課小鎮的柿餅節 試說大意
宋文美/市立大業國小國小1-2年級
利用國語電子書搭配觸屏，展示課文插圖和內容，指導學生綜合教師提問答案，能用完整的句子試說大意。
點閱數651
下載數9
修改日期：2023-11-11
國語 特別的海
web 國語 特別的海
周昱君/市立龍安國小國小5年級
利用hiteach軟體，搭配觸屏及平板，讓學生上網搜尋與了解家鄉或鄰近的水域環境與產業，並與同學分享。
點閱數1379
下載數18
修改日期：2023-11-10
國語課程-風起，大家都在
web 國語課程-風起，大家都在
黃寶萱/市立北勢國小國小5-6年級
透過朗讀文本，學會適當的朗讀語氣並掌握情感。進行分組討論「合作學習公約」
點閱數2387
下載數45
修改日期：2023-11-09