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搜尋相關的資源 9,966 筆
第六課〈護送螃蟹過馬路 〉-資源代表圖
web 第六課〈護送螃蟹過馬路 〉
張幃勛/市立自強國小國小5-6年級
認知：1.能理解圖說與課文內容的連結。2.能掌握主旨，重視海洋生態保育。技能：1.能透過遠觀近察，描寫出同一事物的不同重點。2.能讀懂多元文本，了解課文內容，掌握主旨。情意：●能體會護蟹活動對海洋生態保育的重要性。
點閱數501
下載數4
修改日期：2024-11-19
詞選：李清照〈如夢令〉-資源代表圖
web 詞選：李清照〈如夢令〉
鄭芝淇/市立過嶺國中國中9年級
學生能認識宋詞的基本格律，能感受作者在詞句中所透露的情感
點閱數367
下載數5
修改日期：2024-11-18
穿越時空讀故事——古代神話與寓言選-資源代表圖
web 穿越時空讀故事——古代神話與寓言選
林靖晏/市立過嶺國中國中7年級
學生能定義神話及寓言，理解並能說出其中所隱含的旨意，以及作者想要傳遞的思想目的，能夠在教師的帶讀下，培養自行閱讀文言文本的能力。
點閱數1028
下載數27
修改日期：2024-11-18
下雨天，真好-資源代表圖
web 下雨天，真好
鄭芝淇/市立過嶺國中國中8年級
學生能學習形象化修辭的運用，以及描繪人物之外型、行為以說明人物的形象，最後能學習藉物抒情的寫作手法。
點閱數511
下載數14
修改日期：2024-11-18
無心的錯誤-資源代表圖
web 無心的錯誤
林靖晏/市立過嶺國中國中7年級
認知：學生能夠了解並說出本課的篇章結構、寫作手法以及「無心的錯誤」可能導致的嚴重後果。情意：學生能思辨並舉例何謂「無心的錯誤」，最後透過延伸文本反思自身經歷並修正，了解到要以嚴謹的態度面對生活，凡事三思而後行。
點閱數776
下載數34
修改日期：2024-11-18
松鼠先生的麵包---以文章結構說故事-資源代表圖
web 松鼠先生的麵包---以文章結構說故事
邱玲婉/市立慈文國小國小1年級,國小3-4年級
本課敘述松鼠先生想做出美味的麵包，在不斷的失敗和努力下，終於領悟到「成功的滋味，只有失敗過後的人才知道」的道理。
點閱數562
下載數14
修改日期：2024-11-18
課文的國字注音填空(南一第一冊國語)-資源代表圖
web 課文的國字注音填空(南一第一冊國語)
林鳳儀/市立龍崎國小國小1-2年級
將課文填上國字、注音的練習，讓小一生更熟悉課文內的國字。
點閱數1481
下載數46
修改日期：2024-11-18
一年級國語課文-資源代表圖
web 一年級國語課文
林鳳儀/市立龍崎國小國小1-2年級
純國字課文、課文的國字填空
點閱數3420
下載數93
修改日期：2024-11-18
閱讀教育-資源代表圖
web 閱讀教育
張巽雅/市立仁善國小國小3-4年級
透過閱讀與分享，體會閱讀的樂趣。
點閱數369
下載數6
修改日期：2024-11-15
國語小黑的新發現-資源代表圖
web 國語小黑的新發現
柯雅陵/市立龍安國小國小1-2年級,國小4年級
讓學生熟悉本課的生字詞語，認識形近字「噪、躁、燥」和「隧、隊」，複習學習內容後運用電子書中即時測驗、認識字真好玩一、認識字真好玩二，使用平板結合HiTeach逐題推送給學生課堂練習，即時檢討並提醒學生注意錯誤之處。
點閱數247
下載數6
修改日期：2024-11-15