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未走之路
呂一淳、黃子昀/縣立民雄國小
國小6年級
教案設計:未走之路課堂簡報:國語第九課未走之路學習單:第九課學習單1、第九課學習單2
點閱數749
下載數68
修改日期:2025-07-28
web
差不多先生
陳亭云/金城國中
國中7-9年級
差不多先生學習單
點閱數1045
下載數116
修改日期:2024-07-16
web
閱讀寫作教案
洪仁欽/市立碇內國小
國小6年級
這是一則閱讀與寫作的教案設計
點閱數3404
下載數549
修改日期:2012-09-01
web
南一版本第11冊本國語文—閱讀列車—黃蓉智退霍都
鍾如萍/市立忠福國小
國小6年級
機智是危機處理的重要關鍵,本文以順敘的方式推演故事發展,將黃蓉與霍都鬥智、鬥武的情節生動描敘,學生可透過推論的方式,連結各個段落或句子間的因果關係,以上下文判斷文意,了解情節發展,進而掌握訊息及擷取重點,最後能跨段落分析與組織文本內容。
點閱數2591
下載數32
修改日期:2019-05-14
video
5-3-2-15單因單果
高雄市政府教育局
國小3-4年級
1.能理解課文中,單因單果的因果關係。rn2.能理解課文內容。rn
觀看次數528
修改日期:2019-12-09
web
孝親繪本
朱迪慈/縣立初來國小
國小1-4年級
描述一家人甜蜜相處互動情形
點閱數726
下載數23
修改日期:2011-12-27
web
筆順練習
黃碧蘋/縣立文開國小
國小2年級
針對二上翰林版生字提供練習
點閱數903
下載數58
修改日期:2016-09-29
web
兒子的大玩偶
陳亭云/金城國中
國中7-9年級
兒子的大玩偶學習單
點閱數556
下載數36
修改日期:2024-07-16
web
閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》
吳玉玲/縣立忠勇國小
國小3年級
班級共讀《妙妙村的妙妙瓜》後,完成學習單。(1)藉由閱讀學習單,幫助孩子提取閱讀重點。(2)讓孩子寫下並分享閱讀後的心得感想。
點閱數1182
下載數66
修改日期:2012-11-20
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108教育雲服務策略聯盟教案設計-通霄國小羅晨瑄老師-國小組-水中奇景
羅晨瑄/縣立通霄國小
國小4年級
此篇課文在介紹海洋世界,作者經由浮潛活動來觀賞海洋生物,並將所見的海中景象一一介紹給讀者,最後抒發內心的感受。因此,本節課先讓學生觀賞影片,藉此瞭解浮潛的意思;再上網查資料,補充海洋生物的知識,最後從動態與靜態的角度來描繪海中生物的外觀、動作,使敘述更加生動。前者透過kahoot進行影片觀後探討,後者藉由學習拍上傳寫作內容。
點閱數494
下載數28
修改日期:2019-10-13
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確定