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SlideStory於2013年十月開發至今已有更新，目前僅支援Apple系列產品，可使用IPHONE和各種社群網站的照片建立幻燈片電影，也可使用內建錄影功能建立短片。 蕭亦婷 SlideStory 在資訊教育的時代，利用手機或平板等載，具APP程式來搭配課堂教學是個趨勢也更能增加學生的學習動機。不管是語言領域,資訊,藝文領域，在課堂上都可以請學生用戲劇的方法重新演譯課文內容，而這時就可以用相關的影片剪輯軟體。目前市面上手機載具相關的影片剪輯軟體多僅支援錄影功能，而功能較強大的APP對於學生而言可能又較為繁複不易上手，對於視力較差及年長者而言，長期盯著剪輯軟體可能不甚方便也更傷視力。SLIDESTORY介面簡單，即使是初學者都能快速上手，而且除可任選手機中的16張照片製作成32秒有故事性的幻燈片之外，更內建了錄影功能。在選取完照片或錄影完成後即會自動剪輯成影片。剪輯完成也讓使用者可自行選擇想要的濾鏡及音樂，打造專屬於使用獨一無二的影片。

1.臺北歷史地圖APP內有古今地圖對照2.可顯示現在的地圖位置與舊時老照片3.使用空間概念,操作直覺,閱讀容易上手 黃雅雲 臺北歷史地圖 1.適用於社會及國語及鄉土本位課程。2.教師可先藉由google地圖,瀏覽學校周邊環境,再藉由google地圖探索大臺北地區。3.引導學童操作臺北歷史地圖APP,內有今日地圖與舊時老照片,教師可結合google地圖實景照片與舊時老照片做對照,並統整引出古今地圖對照之環境變遷。4.看圖說故事:教師引導學童閱讀圖片並思考古今之轉變,並引導思考這些歷史的資產需要我們的行動保護，才讓它們能永遠流傳，讓後代子孫能親臨感受。

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本教學主題的設計，將帶領孩子用欣賞的心、讚美的情、感恩的思維去捕捉身邊的人、事、物，讓孩子學習觀察他人的特性、試著去發掘和欣賞同學的優點，與人分享從班級事物中捕捉到的特別事件，並學習「故事媽媽」的服務精神和認真的做事態度，以建立孩子正確的交友及做事態度，同時凝聚班級的向心力，為孩子留下美好的班級回憶。

透過相關影音素材來理解課文內容，學生分組透過網路相關資訊認識相關音樂家的生平、背景，並能利用載具(chrome book)操作kahoot並分組討論大意，再藉由無線接收跟全班分享。最後再搜尋音樂家背景資料，並製作成海報，再分享其最具代表性的作品。