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補救教學教案設計--雅量-資源代表圖
web 補救教學教案設計--雅量
黃佩玲/下營國中國中7年級
101年度國民中小學國語文學習領域補救教學補充教材教學活動設計競賽作品
點閱數1242
下載數147
修改日期：2024-07-16
弟子規入則孝03-資源代表圖
web 弟子規入則孝03
伍懿芳/久美國小國小1年級
弟子規入則孝03
點閱數905
下載數124
修改日期：2011-11-15
故事行銷學-資源代表圖
web 故事行銷學
楊婕妤/市立中壢高商高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本單元旨在引導學生理解品牌故事行銷的基本概念及其五個優化要素（簡單、意外、情感、金句、具體）。通過多媒體教學和案例分析，學生將學習如何運用數位工具（如Canva）設計品牌故事海報，並在小組合作中評估品牌行銷案例。課程強調系統思考、創意表達和數位工具的實踐應用，以提升學生在行銷和品牌創造上的創新能力。
點閱數212
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修改日期：2024-12-04
森林最優美的一天-資源代表圖
web 森林最優美的一天
王美琪/縣立大武國中國中8年級
搭配主題統整課程-隔宿露營的學習單，從中感受大自然的美妙。
點閱數595
下載數42
修改日期：2012-10-04
中國文學史演義 先秦到魏晉篇 3和4-資源代表圖
web 中國文學史演義 先秦到魏晉篇 3和4
梁玉蘭/私立南山高中附設國中國中9年級
中國文學史演義 先秦到魏晉篇正中書局 錢念孫 著
點閱數712
下載數38
修改日期：2011-11-08
鄧公書庫導讀單---獅子燙頭髮-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀單---獅子燙頭髮
鄧公國小/市立鄧公國小國小1年級
鄧公書庫導讀單---獅子燙頭髮
點閱數1057
下載數22
修改日期：2011-11-23
珊瑚之歌--資源代表圖
web 珊瑚之歌-
桃園縣永安國小/縣立永安國小國小4年級
珊瑚之歌-
點閱數735
下載數27
修改日期：2010-12-31
記敘文-我最懷念的一個地方-資源代表圖
web 記敘文-我最懷念的一個地方
吳香儀/市立新興國小國小4年級
運用學習單的引導讓學生練習記敘文體的習寫，再區分出文章的開頭、經過、結果，採以五感的描述，將地方中令學生最有印象和有趣的事件敘述出來。
點閱數955
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修改日期：2011-12-04
環境、生命教育議題-鳥-資源代表圖
web 環境、生命教育議題-鳥
劉珏伶/市立過嶺國中國中8年級
首先讓學生觀察文本進行推測，講解課文時以學習單的形式讓學生回答問題，幫助學生釐清重點，最後整合整段內容，並引申至作者創作動機、蘊含的思想，及動物保育問題等開放性問題思考。
點閱數304
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修改日期：2023-12-19
與老殘遊明湖-資源代表圖
web 與老殘遊明湖
陳靜茹/市立迴龍國中(小)國中7-9年級
配合觸屏及HiTeach5智慧教學系統操作，有趣的教學互動提高學生對數學的興趣，另由個別化的實際操作，同時促進學生理解與多元評量效果
點閱數239
下載數1
修改日期：2024-10-22