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國語文-國中7-9年級(四)
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<翠玉白菜>我看懂了-資源代表圖
ebook <翠玉白菜>我看懂了
盧易王亭/南區新興國中國中7-9年級
<翠玉白菜>我看懂了
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修改日期:2025-09-04
音樂家與職籃巨星-資源代表圖
ebook 音樂家與職籃巨星
施怡如/鹽水區鹽水國中國中7-9年級
音樂家與職籃巨星
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修改日期:2025-09-04
仁德思辨力-資源代表圖
ebook 仁德思辨力
郭輝彬/仁德區仁德國中國中7-9年級
仁德思辨力
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修改日期:2025-09-04
android
Com-Phone-資源代表圖
app Com-Phone
黃雅玲/宜蘭縣縣立壯圍國中國小1年級,國小4年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
com-phone是一個用照片說故事的程式,可以簡單輕鬆地跟著其操作步驟,拍照、錄音、寫旁白,很快就可以錄製一則屬於自己的故事。 黃雅玲 Com-Phone 一、使用方法:首先按下右上角的new narrative,新增一齣故事集:1. 製作各幕故事內容 記得每部分完成時都要按右上角的Done,才代表完成並儲存。依照此方式增加照片豐富故事內容,最後集合數幕就能完成此故事。2. 播放故事 點第一幕→按右上角的→再按play or export narrative,就會將數幕串接起來變成故事。3.儲存故事 在上述播放故事的畫面中按下→選vedio(存成影片)→save to SD card(存到SD卡)→打下檔名(用英文才找的到檔案),此即完成儲存。 利用ES檔案瀏覽器尋找儲存的檔案,ES瀏覽器→SD card→Download→com-phone narrative,即可看到儲存之檔案。二、心得 對於錄製影片再剪輯,總覺得是一件麻煩的事,而且對於這些程式又不熟悉,到最後就會變成少碰為妙。但這程式已植入防呆裝置,只要跟著上面的圖示製作,很快就可以完成一齣屬於自己的故事,所有的畫面、旁白、字幕都具備,是值得推薦的好工具,學生學會也能有另一種呈現作業的方式。
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修改日期:2025-08-22
android
Hi-Q MP3 Voice Recorder (Free)-資源代表圖
app Hi-Q MP3 Voice Recorder (Free)
利建忠/屏東縣縣立泰安國小全齡適用
Hi-Q MP3 Recorder是一款高音質錄音軟體,音訊會被保存為MP3格式,錄音品質比默認的答錄機要高很多,語音聽寫,歌曲,講話,音樂都可以錄製成44kHz的音訊,還可以把錄音內容通過電子郵件和藍牙發送。 利建忠 Hi-Q MP3 Voice Recorder (Free) 你可以透過藍牙或USB連結手機或從記憶卡直接複製,將錄音檔案轉移到電腦上。 你也可以用Skype、WhatsApp、SoundCloud、Evernote、Dropbox,、Google硬碟等方式來分享你的錄音。自我練習的過程,譜曲時發想的旋律,任何一閃而過的靈感,都可以用錄音完整保存。也可利用這個軟體進行的語言練習,不管是中文或英文的朗讀練習發音練習外,也能利用重複功能進行英文單字級片語的學習,對於學習極有助益唷。
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修改日期:2025-08-06
烘焙心靈工作坊-資源代表圖
web 烘焙心靈工作坊
楊麗秋/佳里國小國小5年級~國中7年級
當馬可先生遇到聖保羅小姐時,兩人邂逅時,將掀起什麼波瀾?
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修改日期:2025-08-05
102學年度多元評量及有效教學實作作業報告PTT參考樣式(國文)-資源代表圖
102學年度國中國文領域到校服務各校報告人PTT參考格式
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修改日期:2025-08-05
海洋教育-廖鴻基-資源代表圖
web 海洋教育-廖鴻基
唐郁涵/安平國中國中7-9年級
國文課除了讓學生學習聽、說、讀、寫外,其實情意的教學也是很重要的,重點是讓學生能夠快樂的生活、正確的生活。上完這課後,想讓學生知道,眼前的一切,得來不易,如果不加以珍惜,很快就會向過眼雲煙般消失殆盡,所以希望他們能學習如何維持這得來不易的美好。
點閱數656
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修改日期:2025-08-05
閱讀教學策略設計單-乘著想像的翅膀-資源代表圖
1.心智圖簡介及使用方式。 2.以夏夜為例,利用思維腦圖培養學生閱讀的核心能力。 3.請學生就學過的三篇課文(雅量、月光餅、夏夜)自己選擇一課,利用思維腦圖法對文章進行分析。
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修改日期:2025-08-05
奶油鼻子-資源代表圖
web 奶油鼻子
郭淑芬/台南市立安平國中國中9年級
教授廖鴻基一文,藉海洋文學作品使學生認識海洋,海洋生物,及關心海洋生態。
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修改日期:2025-08-05