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AI摘要
(一)講解課文生難字詞。
1.請學生在課前搜尋有關杏林子與伊甸社會福利基金會的資料。
2.請學生於課堂上分享所查得的相關資訊。
(二)講解「篇章導讀」。
1.請學生上臺板書標記之生難字詞。
2.叮嚀易訛誤之字形、字音並補充講解。
(三)介紹作者杏林子。
1.介紹杏林子的成長歷程及文學創作成就。
2.播放影片:《杏林子介紹》。播放前先提出問題,供學生掌握觀看影片之重點。
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Ab-Ⅳ-1 4,000 個常用字的字形、字音和字義。
學習表現:1-Ⅳ-1 以同理心,聆聽各項發言,並加以記錄、歸納。
品德教育
生涯規劃教育
A1 身心素質與自我精進
教學設計
著作權所有,僅供教育使用
2026-11-05
教學資源檔案連結
(資源縮圖)IMG_1649.jpeg (4.46MB)
702.第二課生之歌選.zip (77.00KB)
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