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國語文-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,129 筆
〈詞選〉-資源代表圖
web 〈詞選〉
杜彥誼/桃園市永豐高中國中7-9年級
學生已學過近體詩、古體詩、樂府詩，對中國的韻文已不陌生，再加上流行音樂也曾化用宋詞，老師可以針對詞的內涵深入的介紹，使學生能深刻認識宋詞的聲情之美。
點閱數732
下載數35
修改日期：2021-12-24
差不多先生傳-資源代表圖
web 差不多先生傳
楊惠雯/市立東興國中國中7-9年級
了解本課內容大意與作者相關資訊
點閱數533
下載數10
修改日期：2021-12-24
我的美麗小島-資源代表圖
web 我的美麗小島
杜彥誼/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
想到旅遊、觀賞自然景色，可能有許多人的經驗是「出國」，異國的自然景觀似乎特別有風味。但其實臺灣有得天獨厚的地理環境，造就出許多美麗的自然景物，值得我們前往、細細踏查。透過本課的教學，期望使學生了解，「美」就在我們生活的這塊土地上，只待我們發現。
點閱數643
下載數4
修改日期：2021-12-24
一、小詩選-資源代表圖
web 一、小詩選
杜彥誼/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
一、小詩選認識小詩的特色認識作者（艾青、白靈）、講述〈跳水〉呈現出的色彩藝術與動態感介紹〈風箏〉一詩如何與現實人生連結小詩鑑賞及寫作練習
點閱數836
下載數18
修改日期：2021-12-24
論語選-資源代表圖
web 論語選
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
1.藉由說故事的方式融入課文使學生體會孔子的人生哲理。2.用帶動唱的方式，帶學生記住本課孔子的「中心思想」。3.培養學生學會做人的道理，本課可以善用情意教學，使學生了解品德教育的重要性。4.讓學生能在「KAHOOT！」線上互動軟體做測驗，以達成形成性評量，藉此了解學生的學習情況。5.讓學生能在流行的網路媒體「Instagram」網站發表一張關於對「孔子的看法」之圖文並茂的貼文，以達到學以致用的效果。
點閱數790
下載數18
修改日期：2021-12-24
論語選-資源代表圖
web 論語選
杜彥誼/桃園市永豐高中國中7-9年級
認識九流十家及儒家思想認識文言文課文第一則文本講述及經驗分享課文第二則文本講述及經驗分享課文第三則文本講述及經驗分享認識人物典範及相關事蹟（古今名人堂）選出班級名人堂及延伸寫作
點閱數629
下載數7
修改日期：2021-12-24
鳥-資源代表圖
web 鳥
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
品讀文章的語言，學習托物言志的寫法。探究文章主旨並體會作者對自由與美好的嚮往之情。
點閱數417
下載數5
修改日期：2021-12-24
語文常識〈二〉漢字的流變與書法欣賞-資源代表圖
web 語文常識〈二〉漢字的流變與書法欣賞
杜彥誼/桃園市永豐高中國中7-9年級
課文內容講述─今文字：隸書、楷書、草書、行書
點閱數1200
下載數51
修改日期：2021-12-24
兒時記趣-資源代表圖
web 兒時記趣
朱麗勳/桃園市立楊梅國中國中7-9年級
課本、翰林教學子書、電腦投影觸控螢幕
點閱數441
下載數3
修改日期：2021-12-23
五十音 片假名與常用單字-資源代表圖
video 五十音 片假名與常用單字
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片，由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育，導入日語與日本文化學習，或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1～Level-2日語教學時，任課教師可依據學習內容需求，做為課程中穿插日語活動的具體參考。
觀看次數819
修改日期：2021-12-22