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國語文-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,386 筆
【土芭樂的生存之道】教學活動設計單
web 【土芭樂的生存之道】教學活動設計單
劉珏伶/市立過嶺國中國中8年級
本課課文文字清淺，十分好理解，藉由分析課文架構與寫作技巧，加之劉克襄的書寫技巧細緻樸實，可以讓學生增進作文寫作的技巧。將科技融入教學，以提升學習效率、專注度，並結合時事，閱讀劉克襄對台中早餐的評論，學習多元文化的尊重與包容。
點閱數1547
下載數26
修改日期：2023-12-19
五柳先生傳—自傳寫作
web 五柳先生傳—自傳寫作
劉珏伶/市立過嶺國中國中8年級
1. 記憶〈五柳先生傳〉的相關知識2. 說明人物描寫的手法3. 理解並運用自傳這個文體於生活之中4. 經由陶淵明的經歷，體會他的選擇5. 對書寫自己的自傳有興趣6. 描述自傳中的要素7. 建立、寫作出屬於自己的履歷自傳
點閱數1112
下載數30
修改日期：2023-12-19
五柳先生傳-從認識自己到體諒他人
web 五柳先生傳-從認識自己到體諒他人
劉珏伶/市立過嶺國中國中8年級
課程藉由開篇與時代衝突的作者志向，形塑多元、包容的生命理想追求，再接著進入課文，瞭解陶淵明在〈五柳先生傳〉中的喻託，進而產生認同感。課程後半為此翻案，以陶淵明的家人視野去觀看這位父親、丈夫，藉由〈責子詩〉的內容，察覺陶淵明對自身與兒子們的雙重標準，進一步學習到自身的理想與家庭衝突的平衡考量，從而促進家人互相支持、體諒的教育意義。
點閱數1131
下載數42
修改日期：2023-12-19
翰林版第六課・鳥
web 翰林版第六課・鳥
黃鈺婷/市立楊明國中國中8年級
國語文+特殊需求領域教案1. 學生在本課中需習得常見語詞、語詞注釋、課文重要概念、修辭法(設問、譬喻、類疊、倒反、引用、轉化)、課文架構、閱讀關鍵詞劃線技巧。2. 學生在本節課之前，已習得作者題解、注釋，本節課要講課課文文意第一、二段。3. 訓練學生口語表達能力，讓學生能完整的敘述，增加日常溝通能力。4. 依據學生特質給予不同的能力訓練並適時給予學習支援，以增加知識及學習技能的觸接。
點閱數979
下載數9
修改日期：2023-12-15
母親的教誨
web 母親的教誨
楊惠雯/市立東興國中國中7年級
藉由課文內容連結到生活經驗，體會家人的辛勞及付出，擁有感恩之心。
點閱數565
下載數5
修改日期：2023-12-13
青溪悠遊書海，歡喜閱讀悅讀
web 青溪悠遊書海，歡喜閱讀悅讀
王毅欣/市立青溪國中國中7-9年級
1.利用繪本導讀，建立課堂規範與秩序。2.暸解「悅讀館」各項使用規定及注意事項。3.認識「悅讀館」所提供之資源與服務，學習善用圖書館資源。
點閱數566
下載數2
修改日期：2024-01-05
標點符號
web 標點符號
王毅欣/市立青溪國中國中7-9年級
藉由分組自學討論，讓學生熟稔標點符號
點閱數928
下載數14
修改日期：2023-12-21
文本四大句型識別
web 文本四大句型識別
王毅欣/市立青溪國中國中7-9年級
1.認識句子的類型。2.判別四種基本的句型。3.活用四種基本句型造句。
點閱數1189
下載數28
修改日期：2024-01-05
書本解碼，快速掌握文本方向
web 書本解碼，快速掌握文本方向
王毅欣/市立青溪國中國中7-9年級
1.透過範本的講解，對教科書編排架構做概略性認識。2.以實作方式對教科書架構作的理解。3.利用小組討論方式，互相分享並選擇一份作品作發表。
點閱數689
下載數3
修改日期：2024-01-05
語文常識—有關於對聯常識
web 語文常識—有關於對聯常識
王毅欣/市立青溪國中國中7-9年級
對聯是文學融入傳統的生活實例，透過學生在實際生活中的觀察、搜索與連結，掌握對聯的特點與規則，並讓學生學習從對聯中看見所學與生活環境及家庭、社會生活的關聯性，以便培養學習從生活中看見文學之美並進而運用在實際生活中的能力。
點閱數1033
下載數13
修改日期：2024-01-05