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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,826 筆
單一活動優化示例編號：國小國語MAPS 2024-001
web 單一活動優化示例編號：國小國語MAPS 2024-001
郭富華/新北市五華國小國小5年級
Padlet、Gitmind和Canva實施MAPS教學法，促進理解文本的內容與架構。
點閱數695
下載數5
修改日期：2024-10-14
單元課程優化示例編號：國小國語 2024-001
web 單元課程優化示例編號：國小國語 2024-001
陳麗雲/退休教師國小5年級
運用Padlet、Keynote導入討論教學法，引導學生掌握典型的議論文特徵和結構，並學習寫議論文的方法。
點閱數755
下載數5
修改日期：2024-10-14
單一活動優化示例編號：國小國語 2024-006
web 單一活動優化示例編號：國小國語 2024-006
林玲如/臺北市明湖國小國小5年級
運用Keynote模板，以討論教學法與學生自學，進而書寫一篇議論文。
點閱數561
下載數3
修改日期：2024-10-14
單一活動優化示例編號：國小國語 2024-005
web 單一活動優化示例編號：國小國語 2024-005
林玲如/臺北市明湖國小國小5年級
運用「Keynote」，以討論教學法，學生學習議論文論據的方法。
點閱數576
下載數3
修改日期：2024-10-14
單一活動優化示例編號：國小國語 2024-004
web 單一活動優化示例編號：國小國語 2024-004
陳佳釧/新北市頂埔國小國小5年級
以Hiteach實施討論教學法，掌握典型的議論文特徵和結構，運用畫記功能分析論據寫法，學習寫論據的要領。
點閱數563
下載數3
修改日期：2024-10-14
單一活動優化示例編號：國小國語 2024-003
web 單一活動優化示例編號：國小國語 2024-003
林書楷/新北市龍埔國小國小5年級
運用學習吧平台，以討論教學法將所學的修辭來潤飾文章的開頭與結尾，加強論點的力道。
點閱數502
下載數3
修改日期：2024-10-14
單一活動優化示例編號：國小國語 2024-002
web 單一活動優化示例編號：國小國語 2024-002
李沛青/雲林縣政府教育處國小5年級
運用實施討論教學法，以能使用字詞解碼(部件、部首、簡單造字原理、拆字造詞、上下文推論等)推測字詞與詞義，擴充字詞量。
點閱數533
下載數4
修改日期：2024-10-14
單一活動優化示例編號：國小國語2024-001
web 單一活動優化示例編號：國小國語2024-001
李沛青/雲林縣政府教育處國小5年級
運用Padlet實施討論教學法，以能使用字詞解碼（部件、部首、簡單造字原理、拆字造詞、上下文推論等）推測字詞與詞義，擴充字詞量。
點閱數479
下載數2
修改日期：2024-10-14
學習策略
web 學習策略
古素妃/市立北勢國小國小5-6年級
文章分段，抓取重點。
點閱數677
下載數9
修改日期：2024-09-14
國語文—贏得喝采的輸家
web 國語文—贏得喝采的輸家
蕭晴方/市立楊梅國小國小6年級
透過分析文本，讀出文章主旨，體會運動家精神的可貴。
點閱數1076
下載數30
修改日期：2024-09-04