web單一活動優化示例編號:國小國語 2024-002
運用實施討論教學法,以能使用字詞解碼(部件、部首、簡單造字原理、拆字造詞、上下文推論等)推測字詞與詞義,擴充字詞量。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
Ab-Ⅲ-3 常用字部首及部件的表音及表義功能。
Ab-Ⅲ-6 3,700 個常用語詞的使用。
Ab-Ⅲ-7 數位辭典的運用。
Ab-Ⅲ-6 3,700 個常用語詞的使用。
Ab-Ⅲ-7 數位辭典的運用。
學習表現
4-Ⅲ-2 認識文字的字形結構,運用字的部件了解文字的字音與字義。
4-Ⅲ-3 運用字辭典、成語辭典等,擴充詞彙,分辨詞義。
4-Ⅲ-3 運用字辭典、成語辭典等,擴充詞彙,分辨詞義。
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2024-10-14
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