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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,583 筆
第六課〈護送螃蟹過馬路 〉-資源代表圖
web 第六課〈護送螃蟹過馬路 〉
張幃勛/市立自強國小國小5-6年級
認知：1.能理解圖說與課文內容的連結。2.能掌握主旨，重視海洋生態保育。技能：1.能透過遠觀近察，描寫出同一事物的不同重點。2.能讀懂多元文本，了解課文內容，掌握主旨。情意：●能體會護蟹活動對海洋生態保育的重要性。
點閱數207
下載數2
修改日期：2024-11-19
南一版國語五上第十課教案-資源代表圖
web 南一版國語五上第十課教案
王政元/縣立東海國小國小5年級
南一版國語五上第十課教案
點閱數3250
下載數186
修改日期：2018-01-22
認識修辭法-資源代表圖
web 認識修辭法
林展章/縣立新水國小國小5年級
利用PPT解釋各種修辭法並提供範例供學生參考。
點閱數1649
下載數109
修改日期：2016-09-29
語詞聯想-資源代表圖
web 語詞聯想
陳鳳汝/縣立新水國小國小5年級
擴展詞彙進而練習造句
點閱數1443
下載數147
修改日期：2016-09-29
作文基礎—美食描寫練習-資源代表圖
web 作文基礎—美食描寫練習
黃琳惠/市立海山國小國小4-5年級
這堂課其實是一堂練習「視覺摹寫」與「味覺摹寫」的課程，老師先準備三到四種口感、香氣、味道各異的小零嘴，讓幾個孩子上台透過看與品嚐，向台下的學生描述其外形與口感，讓台下學生猜一猜他們吃的到底是什麼。最後，老師準備不同的小零嘴，讓每個學生一樣一樣仔細觀看外形，最後細細品嚐味道，寫出他們獨一無二的美食報導。
點閱數5173
下載數599
修改日期：2011-11-25
快樂是什麼-資源代表圖
web 快樂是什麼
馬筱筠/縣立錦興國小國小3-5年級
童詩創作
點閱數1186
下載數86
修改日期：2010-12-28
認識修辭-誇飾-學習單-資源代表圖
web 認識修辭-誇飾-學習單
鍾敏翠/竹林國小國小1-6年級
複習學生所學修辭概念
點閱數2632
下載數285
修改日期：2009-12-01
作文基礎—美食描寫練習-資源代表圖
web 作文基礎—美食描寫練習
黃琳惠/市立海山國小國小3-5年級
這堂課其實是一堂練習「視覺摹寫」與「味覺摹寫」的課程，老師先準備三到四種口感、香氣、味道各異的小零嘴，讓幾個孩子上台透過看與品嚐，向台下的學生描述其外形與口感，讓台下學生猜一猜他們吃的到底是什麼。最後，老師準備不同的小零嘴，讓每個學生一樣一樣仔細觀看外形，最後細細品嚐味道，寫出他們獨一無二的美食報導。
點閱數2355
下載數211
修改日期：2011-11-13
助人就是在助己-資源代表圖
web 助人就是在助己
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立大學國小6年級
藉由課文理解人與人之間的交流互動對自己和他人所造成的影響，明白「利他」的行為在社會群體中才是真正的互利
點閱數2420
下載數163
修改日期：2018-01-04
走進原始雨林-資源代表圖
web 走進原始雨林
黃朝恭/縣立吳厝國小國小6年級
走進原始雨林
點閱數915
下載數84
修改日期：2010-08-11