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國語文-國小5-6年級(三)
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唐詩-何滿子-資源代表圖
web 唐詩-何滿子
伍懿芳/久美國小國小5年級
唐詩-何滿子
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修改日期:2011-11-15
資訊的傳遞-資源代表圖
web 資訊的傳遞
黃智慧/縣立九德國小國小6年級
資訊的傳遞
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修改日期:2010-08-11
國語文_五上南一版第1課_春天的陽明山學習單-資源代表圖
國語文_五上南一版第1課_春天的陽明山學習單
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修改日期:2011-09-29
Quick Note-資源代表圖
app Quick Note
袁惠俐/新北市新北市立永和國民中學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Quick Note 是一款輕便的筆記應用程序。也可以離線狀況下執行。能用它來做簡易記事本,便條,或記錄工作列表。 1.快速添加新筆記:可打開此應用程序直接添加,也可點擊右鍵加入到New Note2.快速搜索:可精確快速地搜索所有的筆記 3.快速開打筆記:輕鬆一鍵即可快速打開做的筆記 4.同步到雲端,隨時隨地輕鬆獲取自己的筆記 袁惠俐 Quick Note 可以讓學生做自己的筆記。在課堂中、上課前的預習、下課後的複習,都可以運用這個好用的線上或離線筆記。教師運用此筆記,將資訊放於雲端,便於取用更新整理。
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修改日期:2024-09-13
書本的發展-資源代表圖
web 書本的發展
鄧公國小/市立鄧公國小國小3-6年級
書本的發展
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修改日期:2011-11-09
人物性格分析-資源代表圖
web 人物性格分析
林佳璉Julie/市立古亭國小國小5年級~國中7年級
人物正負面性格分析
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修改日期:2024-06-22
擁夢飛翔-從空中看臺灣-資源代表圖
web 擁夢飛翔-從空中看臺灣
張竹君/市立大業國小國小5年級
本課程的設計理念,是希望學生透過閱讀策略、筆記策略、討論與小組學習。認識已故導演齊柏林的空拍作品與文章,培養學生的環境保護意識,並提升他們的閱讀理解與批判性思維能力。透過深入閱讀與共同分享,學生不僅更能理解台灣的自然美景與境問題,還能激發對環境議題的興趣,並認識個人在環保中的責任。
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修改日期:2024-11-06
閱讀大地的徐霞客-資源代表圖
web 閱讀大地的徐霞客
蔡武芳/縣立吳厝國小國小6年級
閱讀大地的徐霞客
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修改日期:2010-08-11
石壁的魔豆-資源代表圖
web 石壁的魔豆
吳秀綉/雲林縣斗六市鎮東國小國小6年級
雲林咖啡享有盛名,配合在地文化與精神,設計豆豆魔法及深山中的魔豆兩個教學活動,藉由咖啡原豆探討咖啡的起源及迷人之處,再利用烘焙好的咖啡豆煮咖啡;閱讀或搜尋咖啡的品種、產地、烘焙等相關資料做分組報告。最後訪查咖啡達人,尋找深山中的魔豆,實地了解咖啡的一生並紀錄,進而探討咖啡樹種植與水土保持之關係。
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修改日期:2012-09-24
五年甲班班級經營計畫-資源代表圖
web 五年甲班班級經營計畫
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
(一)活化教材教法、增進學生學習興趣(二)營造豐富學習環境,促使學生主動探索,發揮潛在課程的功效(三)尊重個別差異,使學生適性發展(四)建立良好的師生互動(五)促進親師合作(六)多元評量(七)學生快樂學習、快樂成長、樂於上學
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修改日期:2011-12-25