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國語文-國小3-4年級(二)
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web
昆蟲新造型
闕美芬/新北市土城國小
國小3-4年級
學生利用KWHL,先找出他對昆蟲已經知道的知識、特色,再讓學生自己運用六何法從文本提出問題。對昆蟲有興趣的問題觸發孩子學習動機,接著孩子進行自主學習,利用圖書、ipad檢索資訊、實際操作等方式獲得資訊,最後記錄下學習到的新知識。
點閱數584
下載數3
修改日期:2021-01-04
web
國語三上第八課淡水小鎮寫作引導
李曉旻/市立深坑國小
國小3-4年級
康軒國語第八課淡水小鎮寫作引導利用pear deck作內容深究
點閱數769
下載數14
修改日期:2021-01-04
web
馬太鞍的巴拉告
沈詩芸/新興國小
國小3年級
阿美族以「巴拉告」(魚屋)捕魚的方法,是重視自然生態的生活智慧,該教學設計利用線上資源了解資訊科技對學習的助益,藉以擴展語文學習的範疇,及審慎使用各類資訊的能力。
點閱數1074
下載數18
修改日期:2021-01-04
web
MAKAR-愛要說出口母親節AR卡片設計
劉宜芳/市立育林國小
國小3年級
運用簡易的擴增實境(AR,Augmented Reality)應用程式--Makar引導學生製作基本的擴增實境效果,透過實際動手操作,將實體卡片與數位科技連結,也讓母親節卡片充滿特色。
點閱數1023
下載數19
修改日期:2021-01-04
web
國語康軒版三年級第四課
李佳美/市立厚德國小
國小3-4年級
康軒出版社三上國語教師手冊
點閱數919
下載數12
修改日期:2021-01-04
web
送奶奶一頂帽子
林佳禾/市立雙溪國小
國小3年級
語文領域/閱讀課程將繪本數位化,和孩子一同探討種族、宗教等等議題
點閱數537
下載數28
修改日期:2021-01-04
web
語文課
呂怡靜/市立景美國小
國小3-4年級
使用大屏螢幕教學
點閱數667
下載數13
修改日期:2020-12-31
web
課文名稱:《看海豚跳舞》
林淑婷/台北市信義區博愛國小
國小3-4年級
本校因積極推動行動學習,是行動學習模範學校,孩子們也因為使用平板載具來輔助學習, 有積極之學習動機,結合翰林國語第五冊第十一課 (看海豚跳舞)搭配VR載具和透過Google Expedition完成找海豚任務之行動學習,提升學習動機並學會透過寫作表達自己的想法和觀點並誘導兒童更樂於走進大自然。除了增廣知識見聞,也同時藉此學習瞭解遊記的寫作技巧與形式。
點閱數580
下載數4
修改日期:2020-12-31
web
四年級下學期康軒國語
施翔禮/市立清江國小
國小3-4年級
四年級下學期康軒國語
點閱數1133
下載數23
修改日期:2020-12-31
web
海倫凱勒
李文揚/市立大埔國小
國小3-4年級
平板搭配學習吧檢案
點閱數864
下載數10
修改日期:2020-12-30
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確定