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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,384 筆
作文教學3-資源代表圖
web 作文教學3
顧為蘭/市立泰山國小國小3年級
作文教學-到OO玩
點閱數670
下載數34
修改日期：2011-10-27
食品添加物知多少-資源代表圖
web 食品添加物知多少
教育部生命教育學習網/教育部國小3-4年級
引導學生了解食品添加物的真相並激發其使命感，影響周圍的人，避免選用含化合添加物的食品，造成對健康的損害。
點閱數577
下載數31
修改日期：2013-06-24
讀報寫作-資源代表圖
web 讀報寫作
徐志宇/縣立溪海國小國小3-4年級
短文寫作練習
點閱數349
下載數23
修改日期：2010-12-24
枯木藝術課程-資源代表圖
web 枯木藝術課程
鄭麗萍/縣立重興國小國小4-5年級
枯木藝術課程融入國語文領域及藝術與人文領域
點閱數291
下載數8
修改日期：2012-10-30
汗水不會白流-資源代表圖
web 汗水不會白流
教育部生命教育學習網/教育部國小3-4年級
都市的孩子大多生長在水泥空間中，對於土地的瞭解，也多來自於課本的知識、電子媒體的報導…等，對於農事的最多僅止於「知道」而非「體驗」。規劃這樣的課程，讓孩子能「從做中學」，藉由稻米的生長過程印證課堂（國語、自然、社會）所學，並真正體驗到「要怎麼收穫，先那麼栽」的精神。此外我們採用有機的栽種方式，讓學生學習與其他生物共存，愛惜生命的觀念
點閱數198
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修改日期：2013-06-24
書報閱讀單-資源代表圖
web 書報閱讀單
紀佳佑/縣立東安國小國小3-6年級
書報閱讀單
點閱數462
下載數31
修改日期：2010-12-20
昆蟲新造型-資源代表圖
web 昆蟲新造型
闕美芬/新北市土城國小國小3-4年級
學生利用KWHL，先找出他對昆蟲已經知道的知識、特色，再讓學生自己運用六何法從文本提出問題。對昆蟲有興趣的問題觸發孩子學習動機，接著孩子進行自主學習，利用圖書、ipad檢索資訊、實際操作等方式獲得資訊，最後記錄下學習到的新知識。
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修改日期：2021-01-04
學習單：你選愛我嗎2-資源代表圖
web 學習單：你選愛我嗎2
夏明月/縣立普仁國小國小2-3年級
配合你選愛我嗎教案設計
點閱數277
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修改日期：2010-12-27
海洋教育~親親海洋-資源代表圖
web 海洋教育~親親海洋
葉家恩/基隆市碇內國小國小1-6年級
台灣是個海島國家，四面環海，台灣的發展，人民的生活、歷史文化的演 進，都與海洋息息相關。希望透過此一課程的七個主題架構，將海洋教育生活化、趣味化、多元化，讓生長在蔚藍海洋上這塊福爾摩沙寶島的孩子，擁有喜愛海洋、親近海洋的快樂。最後對海洋保育有一份責任感，擁有海洋子民的寬闊胸懷。
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修改日期：2013-08-05
國語領域公開授課教案-資源代表圖
web 國語領域公開授課教案
黃馨儀/市立厚德國小國小3-4年級
使用電腦、單槍、網路媒體教學影片(Youtube)
點閱數216
下載數8
修改日期：2021-01-04