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安平古堡參觀記
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安平古堡參觀記
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以森閱讀~閱讀教育來紮根:於一~六年級實跨域課程編定範圍,並擇定更適用教材,以主題方式進行課程內涵與評量規劃,突顯十九大議題可融入課程內容的適當性,並進行課程內容規劃重整。
資訊

著作權所有,僅供教育使用
教學設計
主動式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ab-Ⅱ-1 1,800 個常用字的字形、字音和字義。
Ab-Ⅱ-2 1,200 個常用字的使用。
Ba-Ⅱ-1 記敘文本的結構。
學習表現:1-Ⅱ-1 聆聽時能讓對方充分表達意見。
2-Ⅱ-1 用清晰語音、適當語速和音量說話。
4-Ⅱ-1 認識常用國字至少 1,800 字,使用 1,200 字。
戶外教育
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
2024-01-22
教學資源檔案連結

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