一年級閱讀計劃

慶中街好吃的東西-圖檔

可愛的大頭妹繪本，相當受到小朋友的歡迎，適合低年級孩子閱讀完畢後的測驗，藉由回饋單的測驗，老師可以知道孩子是否有理解書中內容，並加以補充!

作者：萬榮國小 楊正雄一、教學對象：國小中低年級二、教學時間：120分鐘（三節課）三、適用領域：本國語文—本土語言原住民太魯閣族語四、教學目標：1、能透過五種感官，對臉部各器官名稱有更深入之認識。2、能將五種器官所感受之動態表情，表現在臉部動作上。3、能透過變臉圖像之相關聯想，發揮想像力及創思力。4、能為臉譜畫上適當之表情顏色。5、能說出臉部各器官名稱並正確指示。6、能激發學生的邏輯思考，讓學習變得有趣。五、應用資訊相關資源1、電腦連接網際網路。2、硬體資源：電腦教室、單槍、筆記型電腦、布幕。3、使用scratch程式內建素材及創用CC授權素材。 本教材以scratch軟體製作請至以下連結下載安裝https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/

配合翰林版國語課本國小二年級下學期第六課有禮貌的回答

字義[一]/本義7

配合翰林版國語課本國小二年級下學期統整活動二

一元銅板流浪記教學設計

配合南一版國語課本國小一年級下學期第九課張奶奶的寶貝配合南一版國語課本國小一年級下學期第九課張奶奶的寶貝

配合康軒版國語課本國小一年級上學期第一課拍拍手