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國語文-國小1-2年級(一)
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閱讀心得-資源代表圖
web 閱讀心得
胡淑娟/市立正濱國小國小1-2年級
適合低年級使用的閱讀心得學習單
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修改日期:0002-11-30
讀報記錄單-資源代表圖
web 讀報記錄單
張乃文/市立忠孝國小國小1年級
一年級小朋友剛開始學會注音符號拼音,大量出聲朗讀是其進步的方法。老師可以利用國語日報的圖文,將它剪下貼在厚紙板上,依照班級人數做出份數並編號。每週週末讓孩子但回家朗讀給家長聽,並請家長給予評分。如果班級人數有20人,就可以進行20週的讀報朗讀。
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修改日期:0002-11-30
點點名!標點家族集合囉!-資源代表圖
web 點點名!標點家族集合囉!
陳湘婷/教育處國小1-2年級
1.將標點符號教學趣味化,內容知識性豐富,課程完整可實施,教學方法有趣可引起學習興趣。媒體設計版面佳,互動性佳。2.教學媒材生動活潑,教學內容能讓學生一目了然,教學評量有趣,值得推廣。
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修改日期:0002-11-30