:::
藉著闖關評量的活動,讓孩子從生活中來學習數學,達到數學學習生活化、生活學習數學化的核心概念,學數學不再侷限於課本,而是融入日常生活事物中,化單調為璀燦,引發孩子們學習數學的興趣。也透過此活動讓孩子能對出國旅遊的相關知識有初步的認識與了解,拓展孩子的視野及國際觀。
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:N-2-6 乘法:乘法的意義與應用。在學習乘法過程,逐步發展「倍」的概念,做為統整乘法應用情境的語言。
N-4-7 二位小數:位值單位「百分位」。位值單位換算。比較、計算與解題。用直式計算二位小數的加、減與整數倍。
N-5-8 小數的乘法:整數乘以小數、小數乘以小數的意義。乘數為小數的直式計算。教師用位值的概念說明直式計算的合理性。處理乘積一定比被乘數大的錯誤類型。
學習表現:n-Ⅰ-4 理解乘法的意義,熟練十十乘法,並初步進行分裝與平分的除法活動。
n-Ⅱ-7 理解小數的意義與位值結構,並能做加、減、整數倍的直式計算與應用。
n-Ⅲ-7 理解小數乘法和除法的意義,能做直式計算與應用。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源