web認識概數-無條件進入法取概數3
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web認識概數-無條件進入法取概數3
無條件進入法取概數3
授權資訊
著作權所有
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
N-4-11 面積：「平方公尺」。實測、量感、估測與計算。
N-5-11 解題：對小數取概數。具體生活情境。四捨五入法。知道商除不盡的處理。理解近似的意義。
N-5-11 解題：對小數取概數。具體生活情境。四捨五入法。知道商除不盡的處理。理解近似的意義。
學習表現
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
n-Ⅲ-8 理解以四捨五入取概數，並進行合理估算。
n-Ⅲ-8 理解以四捨五入取概數，並進行合理估算。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
PTCJ980062.zip (30KB)
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