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問題回報
檢舉
本課程以提升學生的閱讀興趣與能力為核心，透過多元文本的導讀與討論，結合教育議題如性平、多元文化與家庭倫理，培養學生的批判性思維與寫作技巧。課程引導學生認識圖書資源、發表閱讀心得，並運用策略如摘要和推論，以建立良好的閱讀習慣與表達能力。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Bc-Ⅲ-2 描述、列舉、因果、問題解決、比較等寫作手法。
學習表現：2-Ⅲ-5 把握說話內容的主題、重要細節與結構邏輯。
性別平等教育
人權教育
環境教育
品德教育
生命教育
家庭教育
多元文化教育
閱讀素養教育
人權教育
環境教育
品德教育
生命教育
家庭教育
多元文化教育
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
教學設計
著作權所有，僅供教育使用
2024-11-20
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