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十月份在帶領學生進行翰林版三上數學習作中的數學閱讀-比黃金還貴的鰻魚後,發現學生對於鰻魚苗節節高升的價格感到好奇,學生們猜測種種原因,雖有學生推測海洋受到汙染,但老師再細問海洋汙染原因與魚類減少的關聯時,學生們則無法暢所欲言。因此想透過此本繪本:我們製造的垃圾,引導學生進行延伸學習,期待能對於海洋教育議題更為熟悉。
資訊
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:3a-Ⅱ-1 覺察生活中潛藏危機的情境,提出並演練減低或避免危險的方法。
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