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鯨采絕倫
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鯨采絕倫
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許珮玲 (桃園市縣立忠福國小)
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本教學活動設計藉由繪本故事--「鯨魚」引起學童對於海洋生物的學習動機和興趣，透過繪本賞析、動手做的探索過程融入海洋保育觀念，讓學童在日常學習活動之中，激發出對海洋的關懷與尊重，帶出學生對於海洋生態保育及自然生物與人和平共處的觀念。
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教學設計
混合式
2010-12-29
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