單元課程創新示例編號：國中綜合 2024-003

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學生以老師提供的模版為基礎，結合食農教育資訊整合平台上的「國產農漁畜產品教材」，選定食材摘要其內容資訊，運用LoiLoNote學習製作出能快速傳遞重要資訊的知識圖卡。然後進一步透過Padlet數位平台，將其作品於線上數位化呈現，不僅利於相互觀摩，亦能及時互動回饋，或者於未來查閱使用。學生透過口頭報告說明其學習成果，配合Padlet投放個人知識圖卡作品，同時以Numbers進行同儕互評紀錄。上述教學方式應用各種數位工具，模擬了現代生活中資訊獲取和分享的方式，讓學習更貼近學生的日常經驗，也提升學生的參與度、自主性與學習動機。

授權資訊

著作權所有，僅供教育使用

作者

趙宥晴(新竹市三民國中)

作者

趙宥晴(新北市三民高中（國中部）)

教育部委辦計畫

夢N講師數位協力計畫(夢N講師數位協力計畫)

資源類型

教學設計

互動形式

主動式