web單一活動創新示例編號:國中綜合 2024-003-3
結合數位工具Padlet展示學生們製作的食材知識圖卡,並安排學生輪流上台向同儕口頭解說,讓學生能藉由同儕的學習成果展示,快速學習到豐富的食材知識,進而獲取在日常生活中做出明智飲食選擇的能力。
此外,過程中安排學生運用Numbers進行同儕互評,並進一步引導學生進行回饋分享與歸納討論,藉此提升學生批判思考、溝通表達和數位應用能力。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
綜合活動領域-家政
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
2c-Ⅳ-1 善用各項資源,妥善計畫與執行個人生活中重要事務。
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2024-10-14
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