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關於實行「青銀共融與代間健康促進」社會服務之緣由、方式及觀察所得、代間交流、混齡學習健康促進間不同年齡參與對象之獲益、家中營造代間相處、學習、健促氛圍之具體作法及注意事項、各級學校推動代間混齡學習之可行策略及學習事項、代間健康促進相關資訊之擷取管道等。
請收聽「校園健康筆記」節目之「【親子生活】代間常交流、混齡共學習」分享。
資訊
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:高中10-12年級(五)
學習表現:家4b-Ⅴ-2 探究家庭系統與個人的關聯,精進互動與溝通策略,增進家人互動關係。
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