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嘉義市「成仁街」，一條不到六十五公尺的街道，誕生了臺灣著名的書畫家林玉山、與雕塑大師蒲添生。這條位於現今中正路與公明路間的成仁街，因日治時期藝術家、詩人輩出，聚集了裱褙店、雕刻店，文人墨客因而在此群聚，也讓這條街被人稱作「美街」。
百年老店往往源自於家傳，師徒傳承的例子也不在少數。而嘉義美街裡「文園裱畫廊」的故事，蘊含了蒲嬰老先生與陳育鏘師傅堅定的師徒之情，也為有「畫都」之稱的嘉義，寫下了一段值得後世流傳的美麗佳話。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：Cb-Ⅱ-1 居住地方不同時代的重要人物、事件與文物古蹟，可以反映當地的歷史變遷。
Cb-Ⅲ-2 臺灣史前文化、原住民族文化、中華文化及世界其他文化隨著時代變遷，都在臺灣留下有形與無形的文化資產，並於生活中展現特色。
學習表現：2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色，欣賞並尊重文化的多樣性。
社3d-Ⅳ-2 提出保存文化資產、改善環境或維護社會正義等可能方案。
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