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問題回報
檢舉
1.能從閱讀的材料中，培養分析歸納的能力。
2.能理解作品中對周遭人、事、物的尊重與關懷。
3.透過文本選讀， 培養道德觀、責 任感、同理心，並 能 觀 察 生 活 環 境，主動關懷社 會，增進對公共議題的興趣。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。
學習表現：1-Ⅳ-2 依據不同情境，分辨聲情意涵及表達技巧，適切回應。
環境教育
C1 道德實踐與公民意識
教學設計
著作權所有，僅供教育使用
2023-12-04
教學資源檔案連結
閱讀-陳雅文-「藻」就該「礁」你了.zip (823.72KB)
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