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環境變遷，天災頻仍，意外災害，形成人們生活極大的威脅，尤其，台灣位處於地震帶及季風氣候帶，因此，時常發生颱風，地震，火災及土石流等，造成人民生命財產的損失，所以透過創意課程以國防教育防衛動員為主軸融入綜合以及健體領域核心素養，讓孩子學會如何在意外災害發生時，知道發生重大災害時國軍會出動協助保護人民的安全，理解為預防災害平時需要演習和演練並知道防災沒有人能置身事外，學會保護自己。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：3a-Ⅲ-1 辨識周遭環境的潛藏危機，運用各項資源或策略化解危機。
領域：全民國防教育-全民國防教育（普高）
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：I-Ⅴ-3 災害應變的知識與技能。
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
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