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空中實驗室-探究與實作
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空中實驗室-探究與實作
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蔡明勳 (桃園市市立南崁高中)
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如何線上帶領學生在家做實驗
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
學習內容：INc-Ⅱ-3 力的表示法，包括大小、方向與作用點等。
INc-Ⅲ-5 力的大小可由物體的形變或運動狀態的改變程度得知。
Eb-Ⅳ-1 力能引發物體的移動或轉動。
Eb-Ⅳ-12 物體的質量決定其慣性大小。
PNc-Vc-3 能量一樣的系統，作功的能力不一定相同。
科技教育
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
2022-10-11
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