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利用觸屏結合數學教學
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:S-5-4 線對稱:線對稱的意義。「對稱軸」、「對稱點」、「對稱邊」、「對稱角」。由操作活動知道特殊平面圖形的線對稱性質。利用線對稱做簡單幾何推理。製作或繪製線對稱圖形。
戶外教育
資訊教育
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A2 系統思考與解決問題
B3 藝術涵養與美感素養
B3 藝術涵養與美感素養
教學設計
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
2022-01-11
教學資源檔案連結
桃園市中壢區自立國小精進教師專業成長公開授課教案-林淑眞-五愛-數學.zip (428.00KB)
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