web線對稱圖形
線對稱圖形普遍存在於我們的生活週遭,包括大自然生物、文字、建築…等,希望能經由這份教學設計,讓學生可以習得線對稱的概念。此外,也希望能讓學生發現數學與生活相連結的樂趣。
另外在教學時,繪製線對稱圖形,總是因為畫方格而浪費許多時間,使用電子白板,有立即可用的方格,不僅節省時間,也讓學生多了練習的機會。
利用這多出來的時間,甚至可以由老師布題,轉變為學生布題,老師可從學生布題過程中了解學生概念是否清楚。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
S-5-4 線對稱:線對稱的意義。「對稱軸」、「對稱點」、「對稱邊」、「對稱角」。由操作活動知道特殊平面圖形的線對稱性質。利用線對稱做簡單幾何推理。製作或繪製線對稱圖形。
學習表現
s-Ⅲ-6 認識線對稱的意義與其推論。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-4182.zip (86KB)
線對稱圖形教案.zip (76KB)
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